——訪浙江傳媒學(xué)院招生工作辦公室主任葉福軍

浙江傳媒學(xué)院擁有新聞傳播學(xué)、藝術(shù)學(xué)2個(gè)一級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)碩士授權(quán)點(diǎn)，以及國際中文教育、翻譯等12個(gè)專業(yè)碩士授權(quán)點(diǎn)；2026年藝術(shù)學(xué)專業(yè)增設(shè)“智能視聽藝術(shù)”研究方向；戲劇與影視專業(yè)增設(shè)“戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)”研究方向。

一、2026年招生政策有哪些變化？

葉福軍：較2025年，我校2026年藝術(shù)學(xué)專業(yè)增設(shè)“智能視聽藝術(shù)”研究方向；戲劇與影視專業(yè)增設(shè)“戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)”研究方向；音樂專業(yè)“音樂教育”研究方向調(diào)整為“音樂教育（含音樂療愈）”；舞蹈專業(yè)“舞蹈教育”研究方向調(diào)整為“舞蹈教育（含舞蹈療愈）”；新聞傳播學(xué)、翻譯、出版、圖書情報(bào)專業(yè)，不區(qū)分研究方向報(bào)名；具體招生政策詳見我校2026年碩士研究生招生簡(jiǎn)章及招生專業(yè)目錄。

二、2026年學(xué)校計(jì)劃招收多少名碩士研究生？

葉福軍：2026年國家招生計(jì)劃尚未下達(dá)，我校實(shí)際招收人數(shù)將根據(jù)2026年國家正式下達(dá)的招生計(jì)劃數(shù) 、推免生錄取情況以及生源情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。

三、學(xué)校招生專業(yè)和初試專業(yè)課考試科目是否有調(diào)整？

葉福軍：2026年我校招生專業(yè)和初試專業(yè)課考試科目沒有調(diào)整。初試科目考試大綱，詳見我校2026年碩士研究生招生簡(jiǎn)章。

四、請(qǐng)介紹一下學(xué)校2025年錄取情況。

葉福軍：2025年我校共錄取碩士研究生527人，其中學(xué)術(shù)學(xué)位30人，專業(yè)學(xué)位497人。

五、學(xué)校近幾年的復(fù)試情況是怎樣的？

葉福軍：我校復(fù)試考核采取差額方式，差額比例一般不低于120%。在國家分?jǐn)?shù)線（A類考生）基礎(chǔ)上，確定各專業(yè)（方向）考生進(jìn)入復(fù)試的初試成績(jī)要求。

六、介紹一下學(xué)校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和專業(yè)。

葉福軍：學(xué)校擁有新聞傳播學(xué)、藝術(shù)學(xué)2個(gè)一級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)碩士授權(quán)點(diǎn)，以及國際中文教育、翻譯、新聞與傳播、出版、電子信息、圖書情報(bào)、音樂、舞蹈、戲劇與影視、戲曲與曲藝、美術(shù)與書法、設(shè)計(jì)等12個(gè)專業(yè)碩士授權(quán)點(diǎn)，覆蓋藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等6個(gè)學(xué)科門類。學(xué)?，F(xiàn)有藝術(shù)學(xué)（戲劇與影視）、新聞傳播學(xué)2個(gè)省一流學(xué)科（A類），以及信息與通信工程、公共管理學(xué)2個(gè)省一流學(xué)科（B類）；建有中國廣播電視藝術(shù)資料研究中心、浙江省社會(huì)治理與傳播創(chuàng)新研究院等14個(gè)省部級(jí)科創(chuàng)平臺(tái)，近五年獲批國家級(jí)科研與創(chuàng)作項(xiàng)目近100項(xiàng)。

七、針對(duì)研究生，學(xué)校有哪些獎(jiǎng)助措施？

葉福軍：我校為全日制碩士研究生設(shè)立學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、國家獎(jiǎng)學(xué)金及專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金；設(shè)立研究生國家助學(xué)金，標(biāo)準(zhǔn)為每生每年6000元（不包含定向培養(yǎng)的學(xué)生）；同時(shí)提供研究生“三助一輔”崗位。具體獎(jiǎng)助標(biāo)準(zhǔn)以學(xué)校研究生獎(jiǎng)助學(xué)金最新文件為準(zhǔn)。

八、請(qǐng)談?wù)剬W(xué)校碩士研究生的培養(yǎng)特色。

葉福軍：我校提出實(shí)施卓越傳媒人才培養(yǎng)工程，重點(diǎn)打造特色研究生教育，逐步擴(kuò)大研究生教育規(guī)模，持續(xù)提升研究生教育質(zhì)量，創(chuàng)新學(xué)科協(xié)同育人模式，突出科教融匯、產(chǎn)教融合、藝科融通，完善學(xué)術(shù)型和專業(yè)型研究生分類培養(yǎng)機(jī)制，學(xué)術(shù)型研究生強(qiáng)化前沿創(chuàng)新與跨學(xué)科能力，專業(yè)型研究生全面實(shí)行“雙導(dǎo)師制”培養(yǎng)，打造師生成長(zhǎng)共同體。