學(xué)院現(xiàn)有教職工93人，專職教師76人，其中教授28人，副教授32人；73人擁有博士學(xué)位，占教師總數(shù)的96%以上。目前在校全日制本科生800余人，碩士研究生近500人，博士研究生200余人。另有教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生近200余人，教育博士專業(yè)學(xué)位研究生100余人，留學(xué)生90余人。

學(xué)院秉承“傳道授業(yè)、明志篤行”的院訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“立德求真、和合創(chuàng)新”的學(xué)院精神，形成了從本科生到博士生完整的人才培養(yǎng)體系，擁有教育學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和教育學(xué)博士后科研流動(dòng)站，碩士和博士人才培養(yǎng)涵蓋了教育學(xué)所有二級(jí)學(xué)科。現(xiàn)有教育學(xué)、學(xué)前教育、特殊教育和融合教育四個(gè)本科專業(yè)。教育學(xué)專業(yè)獲批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)、教育部財(cái)政部高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)和湖北省高等學(xué)校本科品牌專業(yè)；學(xué)前教育專業(yè)獲批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)、國(guó)家卓越幼兒園教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目；特殊教育專業(yè)獲批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)、入選湖北省普通本科高校荊楚卓越教師協(xié)同育人計(jì)劃；融合教育專業(yè)是全國(guó)首個(gè)獲得教育部批準(zhǔn)的新專業(yè)，入選教育部首批新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目。

學(xué)院設(shè)有三系五所，分別為教育學(xué)系、學(xué)前教育系、特殊教育系，課程與教學(xué)研究所、教育史與比較教育研究所、教育經(jīng)濟(jì)與管理研究所、高等教育研究所、教師教育研究所。成立了習(xí)近平總書(shū)記教育重要論述研究、公共教育學(xué)、融合教育等3個(gè)教研室；基礎(chǔ)教育研究中心、學(xué)校德育研究中心、國(guó)家教育治理研究院等3個(gè)湖北省人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地；課程研究中心、中小學(xué)發(fā)展研究中心、學(xué)前教育研究中心、陶行知國(guó)際研究中心、文化教育經(jīng)典研究中心、中國(guó)生態(tài)文明教育研究中心、早期教育研究中心、中國(guó)教育管理研究中心、教育專業(yè)學(xué)位研究生教育中心、融合教育中心、早期教育中心、家庭教育中心等多個(gè)校級(jí)研究中心。擁有現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、特殊教育實(shí)驗(yàn)室、融合教育實(shí)驗(yàn)室、學(xué)前綜合藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)室、早期教育實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、資料室等教學(xué)科研場(chǎng)館。主辦《教育研究與實(shí)驗(yàn)》和《教育與經(jīng)濟(jì)》兩種全國(guó)中文教育類核心期刊。

學(xué)院高度重視科學(xué)研究、平臺(tái)建設(shè)與學(xué)科發(fā)展，滋育賢才。主體教育理論、教育活動(dòng)史、教育政策與治理、深度教學(xué)、制度德育、鄉(xiāng)村教育、教師教育等領(lǐng)域的研究產(chǎn)生了廣泛影響。教育學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)入選國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，新生研討課（教育專業(yè)發(fā)展導(dǎo)論）教學(xué)團(tuán)隊(duì)入選首屆教育部課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)，課程與教學(xué)論教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教育經(jīng)濟(jì)與管理教學(xué)團(tuán)隊(duì)和特殊教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)入選湖北省本科高校省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，學(xué)前教育教研室入選湖北省本科高校優(yōu)秀基層教學(xué)組織。教育學(xué)進(jìn)入國(guó)家一流學(xué)科建設(shè)行列，學(xué)院黨委入選全國(guó)高校黨建工作標(biāo)桿院系創(chuàng)建單位，教工第二黨支部入選全國(guó)高校黨建工作樣板黨支部，教工第三黨支部被湖北省委教育工委評(píng)為“先進(jìn)基層黨組織”。

新時(shí)代教育學(xué)院以黨建為引領(lǐng)、以育人為核心、以改革為動(dòng)力、以學(xué)科為牽引，凝聚全體教院人的智慧和力量，不斷守正創(chuàng)新，踔厲奮發(fā)，為建設(shè)有中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的教育學(xué)科，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈努力。

（2024年6月更新）