中國(guó)科學(xué)院大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院，前身是成立于2001年的中國(guó)科學(xué)院研究生院信息科學(xué)與工程學(xué)院，由1978年學(xué)校創(chuàng)建時(shí)設(shè)置的計(jì)算機(jī)專業(yè)發(fā)展而來(lái)。2012年，中國(guó)科學(xué)院研究生院更名為中國(guó)科學(xué)院大學(xué)（簡(jiǎn)稱“國(guó)科大”），學(xué)校依托原信息科學(xué)與工程學(xué)院部分專業(yè)，組建計(jì)算機(jī)與控制學(xué)院；2018年，學(xué)院更名為計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院（簡(jiǎn)稱“計(jì)算機(jī)學(xué)院”）。

作為國(guó)科大首批科教融合學(xué)院之一，計(jì)算機(jī)學(xué)院由中國(guó)科學(xué)院計(jì)算技術(shù)研究所主承辦，軟件研究所和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息中心等中科院直屬研究機(jī)構(gòu)參與共建。每年承擔(dān)來(lái)自京內(nèi)外10余個(gè)培養(yǎng)單位的近千名研究生集中教學(xué)工作。

學(xué)院堅(jiān)持服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求，瞄準(zhǔn)世界科技前沿和關(guān)鍵領(lǐng)域核心技術(shù)，集聚中科院計(jì)算機(jī)領(lǐng)域優(yōu)勢(shì)科教資源和先進(jìn)技術(shù)平臺(tái)，全力培養(yǎng)造就“計(jì)算思維卓越、理論基礎(chǔ)厚實(shí)、實(shí)踐能力突出”的計(jì)算機(jī)領(lǐng)域科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。

學(xué)院現(xiàn)有專任教師105人，其中中國(guó)科學(xué)院院士1人、工程院院士2人、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者13人、國(guó)家級(jí)人才計(jì)劃入選21人、中科院人才計(jì)劃入選者14人，每年面向全校研究生和本科生開(kāi)設(shè)各類課程110余門，年均選課學(xué)生超過(guò)1.2萬(wàn)人次。截至2023年3月，有在學(xué)博士、碩士研究生2600余人，本科生430余人。

學(xué)院擁有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程等兩個(gè)一級(jí)學(xué)科的博士、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，電子信息碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和1個(gè)博士后流動(dòng)站。下設(shè)計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件與理論等3個(gè)教研室，覆蓋兩個(gè)一級(jí)學(xué)科下全部二級(jí)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)前沿研究方向。現(xiàn)有處理器芯片全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，計(jì)算機(jī)科學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，大數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)和基礎(chǔ)軟件等兩個(gè)國(guó)家工程研究中心，以及5個(gè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室和百余個(gè)科研實(shí)驗(yàn)室。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是在全國(guó)第四輪、第五輪學(xué)科評(píng)估中成績(jī)優(yōu)異，在ESI學(xué)科排名中進(jìn)入全球前1‰，被教育部列入“雙萬(wàn)計(jì)劃”國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)和國(guó)家基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0基地建設(shè)名單。

自2014年國(guó)科大招收本科生以來(lái)，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)作為首批本科招生專業(yè)，已有本科畢業(yè)生420余名，畢業(yè)深造率超90%。學(xué)院在為學(xué)生提供國(guó)內(nèi)先進(jìn)實(shí)踐平臺(tái)的同時(shí)，也為學(xué)生開(kāi)拓國(guó)際視野搭建橋梁。截至2022年底，已有百余名在讀本科生赴牛津大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)、麻省理工學(xué)院、哥倫比亞大學(xué)等10余所國(guó)際知名高校開(kāi)展訪學(xué)交流。

學(xué)院充分發(fā)揮“科教融合”辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，持續(xù)強(qiáng)化“算法與系統(tǒng)”并重的人才培養(yǎng)理念，深入踐行“硅上做教學(xué)”的人才培養(yǎng)路徑，努力在實(shí)踐中培養(yǎng)具有自主創(chuàng)新意識(shí)和能力的關(guān)鍵核心技術(shù)人才后備軍。在國(guó)內(nèi)高校中率先開(kāi)設(shè)“智能計(jì)算系統(tǒng)”課程，目前已推廣至國(guó)內(nèi)近百所知名高校，培養(yǎng)學(xué)生近1.8萬(wàn)人。自2019年起，著力打造具有貫通性和挑戰(zhàn)性的“一生一芯”計(jì)劃，為處理器芯片設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)提供國(guó)科大方案。作為中國(guó)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)教育創(chuàng)新典型案例，該項(xiàng)目已輻射至全球238所高校，參與受益學(xué)生超過(guò)1800人。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與處理器芯片課程虛擬教研室入選教育部第二批虛擬教研室建設(shè)試點(diǎn)。

“青衿之志，履踐致遠(yuǎn)?！睂W(xué)院堅(jiān)持以學(xué)生為本，通過(guò)開(kāi)展獨(dú)具特色的校園文體活動(dòng)、公益志愿服務(wù)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，教育引導(dǎo)學(xué)生以“服務(wù)國(guó)家、造福人民”為價(jià)值坐標(biāo)，以“兩彈一星精神”為精神坐標(biāo)，以“強(qiáng)國(guó)一代”為使命坐標(biāo)，做守正創(chuàng)新的國(guó)科大人、愛(ài)國(guó)實(shí)干的科研人和國(guó)家科技自立自強(qiáng)的領(lǐng)跑人。由學(xué)院學(xué)生發(fā)起的“草地音樂(lè)節(jié)”“堅(jiān)守行動(dòng)”“宿舍小講堂”等多個(gè)校級(jí)品牌文化活動(dòng)，持續(xù)發(fā)揮文化育人實(shí)效。

“欲窮千里目，更上一層樓。”計(jì)算機(jī)學(xué)院將秉持國(guó)科大“博學(xué)篤志、格物明德”的校訓(xùn)，大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神，深入探索“五育并舉”，全面提升計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力為實(shí)現(xiàn)國(guó)家高水平科技自立自強(qiáng)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。