河海大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院源于1960年創(chuàng)辦的無線電設(shè)計與制造專業(yè)，其前身為1986年成立的河海大學(xué)機械學(xué)院電子工程系，1995年更名為河海大學(xué)計算機及信息工程學(xué)院（常州），2009年更名為河海大學(xué)計算機與信息學(xué)院（常州），2012年11月更名為河海大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院，2023年4月更名為河海大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院。

信息科學(xué)與工程學(xué)院建有通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、電子信息工程3個本科專業(yè)。其中，通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程2個專業(yè)2021年入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。2022年，通信工程專業(yè)通過中國工程教育專業(yè)認(rèn)證；2023年，物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)通過中國工程教育專業(yè)認(rèn)證。此外，通信工程專業(yè)為國家級特色專業(yè)、國家卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)、國家綜合改革試點專業(yè)、江蘇高校品牌專業(yè)、省級重點專業(yè)；物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)為國家級特色專業(yè)、江蘇高校品牌專業(yè)、省級重點專業(yè)。近年來，學(xué)院建設(shè)國家級一流課程4門，獲批教育部虛擬教研室建設(shè)試點1個、江蘇省優(yōu)秀基層教學(xué)組織1個，主持教育部首批新工科項目1項，教育部產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人項目22項，江蘇省高等教育教改立項課題1項，江蘇省重點教材立項1部。擁有河海大學(xué)-江蘇國光信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司工程實踐教育中心、河海大學(xué)-廣州周立功單片機科技有限公司工程實踐教育中心2個國家級實踐教學(xué)基地和河海大學(xué)-常州移動物聯(lián)網(wǎng)工程實踐教育中心、電子信息技術(shù)省級實驗示范中心、江蘇省電氣信息類工程型人才立體化培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地3個省級實踐教學(xué)基地。學(xué)院牢記“為黨育人、為國育才”的光榮使命，致力于培養(yǎng)理論基礎(chǔ)扎實、實踐創(chuàng)新能力強的卓越人才，近三年獲“挑戰(zhàn)杯”全國特等獎1項、“中國軟件杯”大學(xué)生軟件設(shè)計大賽一等獎4項、二等獎16項，已成為我國通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程等領(lǐng)域創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要基地。

信息科學(xué)與工程學(xué)院現(xiàn)有“信息與通信工程”一級學(xué)科博士點和“電子信息”專博點。擁有海上智能網(wǎng)信技術(shù)教育部重點實驗室、江蘇省輸配電裝備技術(shù)重點實驗室、江蘇省海洋監(jiān)測設(shè)備與數(shù)據(jù)處理工程中心、特種機器人技術(shù)江蘇省高校重點實驗室（共建）、常州市輸配電及節(jié)電技術(shù)重點實驗室、常州市傳感網(wǎng)與環(huán)境感知重點實驗室、常州市特種機器人及智能技術(shù)重點實驗室（共建）、常州市圖形圖像與骨科植入物數(shù)字化技術(shù)重點實驗室、常州市無人機智能管控平臺與技術(shù)重點實驗室9個國家、省、市級科技平臺。近5年來，學(xué)院承接和完成國家重點研發(fā)計劃、國家自然科學(xué)基金重點項目、國家自然科學(xué)基金面上及青年項目等國家級項目40多項，獲得教育部科技進(jìn)步一等獎、吳文俊人工智能科技進(jìn)步獎二等獎等重要科技獎勵10多項，發(fā)表SCI論文420余篇，國家發(fā)明專利授權(quán)500余項。

學(xué)院現(xiàn)有在校本科生1850余名，研究生600余名，留學(xué)生30余名。教職工109人，其中專任教師75人，教授23人，副教授37人；博士生導(dǎo)師16人，碩士生導(dǎo)師46人，專任教師博士學(xué)位比例86.6%，海外經(jīng)歷教師比例51.4%。學(xué)院1人當(dāng)選IEEE Fellow，2人入選國家級人才計劃。4人獲寶鋼教育基金優(yōu)秀教師獎，3人入選全球前2%頂尖科學(xué)家榜單，1人入選愛思唯爾(Elsevier)“中國高被引學(xué)者”榜單，1人獲徐芝綸教學(xué)獎，1人獲谷歌獎教金。

學(xué)院秉承“艱苦樸素,實事求是，嚴(yán)格要求，勇于探索”的河海校訓(xùn)，在“開放包容，守正創(chuàng)新、追求卓越”的學(xué)院精神引領(lǐng)下，以改革促發(fā)展，堅持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展、和諧發(fā)展的新局面。