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廣西 南寧

經(jīng)濟與管理學院

一、基本情況

南寧師范大學經(jīng)濟與管理學院始建于2004年。2004年3月,學校在整合相關(guān)院系專業(yè)和師資的基礎(chǔ)上,建立管理科學學院。2008年,經(jīng)濟系并入管理科學學院,管理科學學院更名為經(jīng)濟管理學院。由于學科的不斷發(fā)展,2014年6月,學校根據(jù)發(fā)展需要,原物流管理系和旅游管理系劃分成立其他學院,文學院的文化產(chǎn)業(yè)管理系并入學院,更名為經(jīng)濟與管理學院。

經(jīng)濟與管理學院自成立以來,學院師生勵精圖治,奮發(fā)圖強,碩果累累,學院黨委被授予“廣西高等學校先進基層黨組織”榮譽稱號;擁有全國黨建工作樣板黨支部2個,廣西高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室1個。近年來多次被學校評為教學管理先進集體、科研工作先進集體、就業(yè)工作先進單位、實習工作先進集體以及教育對外開放工作先進集體、人才培養(yǎng)創(chuàng)新獎等等。

目前學院有在校本科生1274,研究生221人,國際留學生31人?,F(xiàn)有人力資源管理系、公共管理系、市場營銷系、經(jīng)濟系、文化產(chǎn)業(yè)管理系五個本科教學系,一個市場營銷“3+2”專升本專業(yè),擁有公共管理、應(yīng)用經(jīng)濟兩個一級學科碩士學位授權(quán)點和公共管理(MPA)、國際商務(wù)(MIB)兩個專業(yè)學位授權(quán)點;擁有一個省級科研平臺(廣西高校人文社科重點研究基地:民族地區(qū)新型城鎮(zhèn)化研究中心);三個省級教學平臺(自治區(qū)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)、自治區(qū)級經(jīng)濟與管理類協(xié)同育人平臺、自治區(qū)虛擬仿真實驗教學中心)和一個校級教學平臺(工商管理專業(yè)群應(yīng)用型轉(zhuǎn)型校級試點項目);擁有兩個省級研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地(南寧師范大學-大新縣政府研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地、南寧師范大學-大化縣政府研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地);三個中心入選廣西特色新型智庫聯(lián)盟單位成員(民族地區(qū)新型城鎮(zhèn)化研究中心、“兩灣”聯(lián)動研究中心、南寧師范大學國際商務(wù)研究中心);擁有一門國家級一流本科課程(公共政策分析)、一門自治區(qū)級一流本科課程(邊境地區(qū)重大突發(fā)事件共治共享決策虛擬仿真實驗)、一門自治區(qū)級課程思政示范課程(公共政策分析)、一個自治區(qū)級一流本科專業(yè)(文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè))、一個校級一流本科專業(yè)(國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè))。

二、師資力量

經(jīng)濟與管理學院現(xiàn)有教職工66人,其中專任教師54人,擁有博士27人,教授9人,副教授15人,碩士生導師18人,雙師型教師13人。擁有廣西課程思政教學名師和團隊1個,校級高水平人才團隊培育項目1個,校級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊1個,已形成一支學歷、職稱、年齡結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,高水平、創(chuàng)新型、開放性的教學科研團隊。

三、學科建設(shè)

經(jīng)濟與管理學院學科專業(yè)建設(shè)等方面都取得了長足發(fā)展。2001年成立人力資源管理系,成為廣西第一個開設(shè)人力資源管理系的高等院校。2008年,學院榮獲廣西首批人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。2010年,學院在已有的行政管理、區(qū)域經(jīng)濟學兩個碩士學位授權(quán)點的基礎(chǔ)上,成功獲得公共管理一級學科碩士學位授權(quán)點和公共管理專業(yè)學位授權(quán)點(MPA),我院工商管理學、應(yīng)用經(jīng)濟學一級學科碩士點建設(shè)列入《2011-2015年廣西學位與研究生教育發(fā)展規(guī)劃》,2017年,我院成功獲得應(yīng)用經(jīng)濟學一級學科碩士學位授權(quán)點。國際商務(wù)、工商管理專業(yè)學位研究生教育列入《自治區(qū)2010-2015年碩士專業(yè)學位授權(quán)點規(guī)劃建設(shè)》。2012年,經(jīng)自治區(qū)民政廳批準,成立廣西區(qū)域科學學會。2013年區(qū)域經(jīng)濟學獲批為廣西高校重點學科。2021年獲批國際商務(wù)專業(yè)學位碩士點(MIB)。

四、科研成果

學院教師主持國家級課題7項,省部級課題26項,廳級課題34項,并承擔各類政府企業(yè)委托課題30多項,年均科研經(jīng)費200多萬元;相關(guān)成果獲省級以上領(lǐng)導批示4次,榮獲廣西社科優(yōu)秀成果獎6項,榮獲廣西優(yōu)秀咨政報告1項,廣西扶貧開發(fā)辦公室采納應(yīng)用1項,國家社科基金結(jié)題獲得優(yōu)秀等級1項。出版專著20余部,發(fā)表論文200多篇,核心期刊60多篇。

五、教學實踐

近年來,我院以培養(yǎng)經(jīng)管類應(yīng)用型人才為核心,積極實施“1+3”大類人才培養(yǎng)改革,構(gòu)建了“理論教學-案例教學-模擬實訓-專業(yè)實習”四位一體、耦合互動的人才培養(yǎng)體系,建成區(qū)級經(jīng)濟與管 理虛擬仿真實驗教學中心及經(jīng)濟與管理類協(xié)同育人平臺。近年來,我院榮獲自治區(qū)級教學成果獎二等獎及三等獎各1項、廣西本科高校哲學社會科學優(yōu)秀教師“特色示范課堂”一等獎1項、青年教師教學競賽自治區(qū)級二等獎2項及三等獎1項;學院教師撰寫的案例入庫中國專業(yè)學位教學案例中心11項;獲得教育部高等教育司產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目立項1項,廳級產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目2項。

六、校園文化

經(jīng)濟與管理學院緊扣專業(yè)特點,精心培育“經(jīng)濟與管理論壇活動月”的實踐性校園文化品牌。學院開展的論壇活動月,包含學術(shù)報告、學生專業(yè)大賽、教師技能競賽、研究生創(chuàng)新論壇、閉幕式暨畢業(yè)文藝晚會等。

經(jīng)濟與管理學院培養(yǎng)出大批專業(yè)知識扎實、素質(zhì)全面的大學生,在全國、全區(qū)多個大賽嶄露頭角,成績喜人。我院學生獲得第十六屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽三等獎1項;第九屆“挑戰(zhàn)杯”啟迪控股廣西大學生課外學術(shù)科技作品競賽榮獲A類特等獎1項;全國文化創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽三等獎及優(yōu)秀獎各1項;全國大學生創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽省賽“學創(chuàng)杯”二等獎2項、鼓勵獎1項;指導學生團隊拍攝的紀錄片連續(xù)三年獲得中國東盟戲劇周朱瑾花獎(2016-2018);2017-2018年在廣西本科高校大學生市場營銷大賽中,榮獲二等獎2項、優(yōu)秀獎2項、三等獎1項;2019年廣西大學生市場營銷大賽暨首屆廣西大學生鄉(xiāng)村創(chuàng)客大賽總決賽,榮獲大賽最高榮譽“鄉(xiāng)村希望獎”“廣西大學生鄉(xiāng)村創(chuàng)客大賽一等獎”“雙錢最具人氣獎”各1項;榮獲“第十屆全國大學生電子商務(wù)創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽廣西賽區(qū)二等獎1項;獲得首屆“創(chuàng)青春”中國大學生營銷創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽春季賽決賽夏布命題網(wǎng)絡(luò)人氣獎金獎、恒源祥命題營創(chuàng)綜合獎銅獎、營銷達人獎各1項;第九屆“挑戰(zhàn)杯”廣西大學生創(chuàng)業(yè)計劃獲得三等獎2項;榮獲全國互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽廣西賽區(qū)金獎2項,銀獎3項,銅獎8項,優(yōu)秀獎5項,最佳營銷策劃文案獎1項等。在大學生社會實踐活動曾榮獲廣西大學生暑期社會實踐活動優(yōu)秀成果二等獎。一支學生團隊參加廣西高校公共管理類教學指導委員會舉辦的第二屆“尋是杯”南部地區(qū)大學生公共管理方案設(shè)計與決策對抗大賽獲得特等獎,在全國總決賽獲二等獎。

經(jīng)濟與管理學院是一個充滿生機和活力的集體,在學?!暗虏挪⒂?、知行合一”校訓理念下,不斷開拓進取,科學發(fā)展,努力培養(yǎng)寬口徑、厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)、強能力的經(jīng)濟與管理英才。

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