外國語言文化學院是肇慶學院規(guī)模最大的學院之一，現(xiàn)有全日制在校生1575人。學院設有英語、商務英語、日語三個專業(yè)和大學外語教學部，學校依托我院成立肇慶學院區(qū)域國別研究院，學院成立了外國語言學及應用語言學研究所、翻譯理論與實踐研究所、外語教育教學研究所、外國文學與文化研究所四個研究所。學院現(xiàn)有教職員工102人，其中專任教師85人，教授4人，副教授28人，博士25人，具有碩士以上學位的教師達90%以上，過半教師有國外留學或訪學經(jīng)歷。學院師資隊伍是一支老、中、青結合，學歷結構、職稱結構、學緣結構日趨合理的隊伍，是一支拼搏進取、奮發(fā)向上、富有朝氣和發(fā)展?jié)摿Φ年犖椤?/p>

近年來，隨著對外開放和社會經(jīng)濟發(fā)展需要的日益增長，學院教學規(guī)模不斷擴大，教學設備日趨齊全，現(xiàn)有數(shù)字化語言實驗室15間，包括6間多功能語言實驗室、3間語音實驗室和6間云平臺實驗室（星湖校區(qū)），可同時容納1000人左右；自主學習軟件、考試軟件、學習計劃軟件、互評式作業(yè)軟件、聽力與閱讀教學軟件和商務英語教學軟件一應俱全。專業(yè)外語部分課程教學和大學英語教學均實現(xiàn)了網(wǎng)絡化教學。資料室藏書量達2萬余冊，其中英文藏書1.6萬余冊，日文藏書近6千冊，基本可以滿足正常的教學和科研需要。

外國語言文化學院有著嚴謹求實的優(yōu)良傳統(tǒng)，一向堅持以人才培養(yǎng)為中心，兼顧學術研究、社會服務和文化傳承與創(chuàng)新，狠抓“三風”建設，做到教風嚴謹、學風扎實、考風端正；在教學過程中，既重視基礎知識的講授和基本技能的訓練，也重視學生語言綜合運用能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。根據(jù)學校培養(yǎng)應用型人才的目標定位和當今社會對外語人才的現(xiàn)實需要，學院不斷強化應用型和國際化人才的培養(yǎng)，教學質量不斷提高。在學校舉行的教師課堂教學比賽和師范生課堂教學競賽中，學院師生多次榮獲一、二、三等獎。在全國和全省師范生教學技能比賽、英語演講比賽以及口語、翻譯和寫作比賽中，學院學生多次榮獲優(yōu)異成績。與此同時，學院高度重視畢業(yè)生的就業(yè)工作，并通過開辟國內外實習實訓基地等多種渠道為學生就業(yè)創(chuàng)造條件。學院畢業(yè)生一向以專業(yè)功底扎實、服務意識好、動手能力強、安心基層工作等優(yōu)良素質而受到用人單位的一致好評，畢業(yè)生就業(yè)率每年達到96%以上。50多年來，外國語言文化學院為社會輸送了大批優(yōu)秀的應用型和復合型外語人才。

外國語言文化學院教師始終將教育教學質量的提高和學生能力的培養(yǎng)當作首要任務來抓，既注重基礎訓練，又狠抓能力培養(yǎng)，治學嚴謹，對業(yè)務精益求精，對學生誨人不倦。本著對黨的教育事業(yè)負責、對學生負責的態(tài)度，他們竭力備好每一節(jié)課，上好每一堂課，把自己所學的知識傳授給學生。基礎課教師能夠注重基礎知識的傳授，注重語音、語調的練習和語法基礎的掌握，對學生嚴格要求，訓練有方。理論課教師備課細致入微，講課重點突出，層次分明。同時，學院教師能在教學中進行大膽的探索與創(chuàng)新，教學效果優(yōu)良，深受學生的歡迎和贊賞。多位教師相繼榮獲 “南粵優(yōu)秀教師”、“廣東省三八紅旗手”、廣東省“百系列德育先進教師”、肇慶市“優(yōu)秀班主任”、肇慶學院“教學名師”、“優(yōu)秀教學團隊帶頭人”、“教學十佳”、“優(yōu)秀教學骨干”、“實踐教學優(yōu)秀指導教師”、“教書育人、服務育人先進工作者”等教學優(yōu)秀獎和優(yōu)秀教師稱號。

外國語言文化學院一向重視學術研究，鼓勵和支持教師參加高層次的學術會議、外出進修和出國深造與交流。教師們結合自己的專業(yè)方向和教學中存在的實際問題，積極開展學術研究，學術成果不斷豐富。多名教師先后被遴選為廣東省高?！扒О偈こ獭笔〖壟囵B(yǎng)對象、肇慶市專業(yè)技術拔尖人才、肇慶學院學術帶頭人，并組建了相應的科研團隊。近五年，學院教師科研取得豐碩的成果，完成申報各級各類課題近100項，在核心期刊發(fā)表高質量學術論文60余篇，省級論文300多篇，出版專著（教材）16部，獲得各級科研成果獎20多項。教師們較強的教學能力和科研能力為外國語言文化學院的發(fā)展奠定了堅實的基礎。

外國語言文化學院將秉承“以生為本，以質立院、學術并舉、崇術為上”的辦學理念，團結奮進，求真務實，開拓創(chuàng)新，全面落實應用型外語人才培養(yǎng)目標，為建設特色鮮明的高水平應用型學院而努力奮斗，為我國的教育事業(yè)和學校的轉型發(fā)展不斷做出新的貢獻。