歷史沿革：南京工程學(xué)院通信與人工智能學(xué)院、集成電路學(xué)院的辦學(xué)歷史可追溯到1956年南京電力學(xué)校設(shè)置的電力系統(tǒng)載波通訊專業(yè)，開始面向全國招生；1985年，南京電力學(xué)校升格為南京電力?？茖W(xué)校，設(shè)立電力系統(tǒng)通信?？茖I(yè)；2000年6月，南京電力?？茖W(xué)校與南京機(jī)械高等專科學(xué)校合并成立南京工程學(xué)院，設(shè)立通信工程系，開始本科專業(yè)教育；2008年，通信工程系更名為通信工程學(xué)院；2019年，通信工程學(xué)院更名為信息與通信工程學(xué)院；2024年更名為通信與人工智能學(xué)院、集成電路學(xué)院。

師資力量：通信與人工智能學(xué)院、集成電路學(xué)院師資力量雄厚，擁有一支學(xué)術(shù)水平高，教學(xué)質(zhì)量好的教師隊伍?，F(xiàn)有教職工93人，其中專任教師（含教師崗和實驗崗）75人，具有副高以上職稱的教師38人，占專任教師總數(shù)的50.7%；具有博士以上學(xué)位的教師53人，占專任教師總數(shù)的70.7%。40周歲以下教師全部具有碩士研究生以上學(xué)歷。入選江蘇省“333工程”3人，江蘇省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師7人、中青年學(xué)術(shù)帶頭人2人，江蘇省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀團(tuán)隊1項，江蘇省“六大人才高峰”高層次人才１人，江蘇省雙創(chuàng)博士（世界名校類）5人。

專業(yè)設(shè)置：通信與人工智能學(xué)院、集成電路學(xué)院現(xiàn)有通信工程、電子信息工程、信息工程、人工智能、集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)等5個本科專業(yè)，均為教育部確定的電子信息類專業(yè)。其中，電子信息工程專業(yè)為國家一流建設(shè)專業(yè)，通信工程專業(yè)和信息工程專業(yè)均為江蘇省一流本科建設(shè)專業(yè)及江蘇省特色專業(yè)、校級品牌（特色）專業(yè)和校級重點建設(shè)專業(yè)。

科學(xué)研究：科研及社會服務(wù)工作歷來是通信與人工智能學(xué)院、集成電路學(xué)院的重點工作之一。我院以電力和機(jī)械兩大行業(yè)為背景，在通信、電子、信息等領(lǐng)域展開各類科學(xué)研究和校企合作。近五年獲市廳級以上科研成果獎近十項，承擔(dān)國家級項目十余項，省部級項目二十余項；與華為、江蘇省電力公司、江蘇省機(jī)械工業(yè)聯(lián)合會等行業(yè)著名企業(yè)和單位保持良好的合作關(guān)系。教師通過參與各級各類科研項目對各自研究內(nèi)容進(jìn)行深入研究，通過與企業(yè)合作將研究成果產(chǎn)業(yè)化。在不斷提升自身專業(yè)水平的同時，將行業(yè)最新的研究案例引入到教學(xué)環(huán)節(jié)中，使得教學(xué)內(nèi)容更加貼近實際應(yīng)用，學(xué)生可以學(xué)習(xí)到更多實用的知識和技能。

人才培養(yǎng)：通信與人工智能學(xué)院、集成電路學(xué)院倡導(dǎo)“學(xué)以致用”的教學(xué)理念，在“以學(xué)生為本”思想指導(dǎo)下，開展應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷提高培養(yǎng)質(zhì)量，分別獲得國家級高等教育教學(xué)成果二等獎、江蘇省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎等榮譽(yù)；近年來學(xué)院獲批多項省級以上教研教改課題；經(jīng)多年建設(shè)的《電子技術(shù)基礎(chǔ)》被評為國家精品課程、國家級精品資源共享課程，模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、通信原理三門課程被評為國家級一流本科課程，電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字信號處理、模擬電子技術(shù)等課程分別被評為省在線開放課程、省線上線下混合課程等；《數(shù)字電子技術(shù)》（第五版）榮獲首屆國家優(yōu)秀教材二等獎，兩本教材分別被評為省級重點教材（含立項）。在教學(xué)過程中重視實踐教學(xué)的作用，采用多種形式的實驗、實習(xí)、實訓(xùn)形式和參與校內(nèi)外項目訓(xùn)練，幫助學(xué)生加深對知識的理解，提升學(xué)生實際應(yīng)用能力；大力提倡和組織實踐創(chuàng)新訓(xùn)練項目，鍛煉學(xué)生課外科技創(chuàng)新能力；學(xué)院實施優(yōu)秀本科生創(chuàng)新能力培養(yǎng)拔尖計劃，鼓勵學(xué)生參教師科研活動。

創(chuàng)業(yè)就業(yè)：近三年來，為社會培養(yǎng)本科生近1600名，就業(yè)率98%以上，17%以上畢業(yè)生被南京大學(xué)等國內(nèi)外知名高校研究生錄取，近三分之二學(xué)生進(jìn)入世界500強(qiáng)、行業(yè)龍頭、企事業(yè)等單位就業(yè)。學(xué)生科技創(chuàng)新活動成績突出，完成4項國家級、28項省部級學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目，學(xué)生在全國電子大賽等國內(nèi)外重大賽事中獲國家級獎項60余項，省級獎項200余項，學(xué)生第一作者發(fā)表論文30余篇，獲發(fā)明專利授權(quán)20余項。

優(yōu)勢特色：通信與人工智能學(xué)院、集成電路學(xué)院具有完備的教學(xué)、科研設(shè)施。建有各類實驗、實訓(xùn)室三十多個，其中中央地方共建項目四個。通信網(wǎng)實驗基地、基于智能電網(wǎng)的物聯(lián)網(wǎng)實驗中心、電子系統(tǒng)設(shè)計實驗中心等實踐教學(xué)設(shè)施，都具有很強(qiáng)的應(yīng)用型特征。此外還建有十多個校內(nèi)外工程實訓(xùn)基地，加強(qiáng)通信、信息、電子、光電信息等領(lǐng)域的實際訓(xùn)練，為培養(yǎng)應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才提供良好的實踐教學(xué)條件。

創(chuàng)業(yè)典型：闞逸龍，男，2010年考入南京工程學(xué)院信息工程101班，2012年開始在校創(chuàng)業(yè)，先后獲得江蘇省大學(xué)生青春榜樣、全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)英雄15強(qiáng)、連云港市十大創(chuàng)業(yè)明星、江蘇90后最具社會責(zé)任創(chuàng)業(yè)先鋒、江蘇好青年等各級創(chuàng)業(yè)獎項，創(chuàng)業(yè)事跡被人民日報、新華日報、中國青年報、CCTV-1等國家各級媒體報道。全國學(xué)聯(lián)青年創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，多地政府、多所高校創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。曾受邀參加金磚國家青年峰會、中國新西蘭青年論壇峰會、中拉青年政治家論壇等大會?，F(xiàn)任連云港市贛榆區(qū)團(tuán)區(qū)委兼職副書記，江蘇省新的社會階層聯(lián)誼會會員工作部副主任委員，連云港贛榆區(qū)新的社會階層人士聯(lián)誼會會長，南京市工商聯(lián)青年大學(xué)生創(chuàng)客商會副會長，海南藏族自治州青企會名譽(yù)副會長。

優(yōu)秀校友代表：王繼業(yè)，男，1978年考入南京電力高等?？茖W(xué)校訊7822班（南京工程學(xué)院前身）?，F(xiàn)任中國電力科學(xué)院董事、總經(jīng)理（常務(wù)副院長）、黨委副書記，國家高電壓計量站副站長，國網(wǎng)能源互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)研究院院長。博士生導(dǎo)師，教授級高級工程師。