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北京 海淀區(qū)

中歐法學(xué)院

為慶祝法大建校70周年,傳承法大文化,傳遞法大精神,突出國(guó)際法律人才培養(yǎng)的辦學(xué)特色,中歐法學(xué)院推出中歐特色課程巡禮系列,全面介紹中歐法學(xué)院的特色課程。

學(xué)院定位:國(guó)際法律人才的“蓄水池”

中國(guó)政法大學(xué)中歐法學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱:中歐法學(xué)院)是第一所獲得中華人民共和國(guó)教育部批準(zhǔn)的“中外合作辦學(xué)”的法學(xué)院。在中歐法學(xué)院成立之前,時(shí)任國(guó)務(wù)院總理溫家寶先生就對(duì)之寄予厚望,期待“中歐法學(xué)院能培養(yǎng)出大批學(xué)貫中西的法律人才”。2008年10月23日,中歐法學(xué)院成立慶典在中國(guó)政法大學(xué)昌平校區(qū)隆重舉行,時(shí)任國(guó)務(wù)院副總理李克強(qiáng)先生和時(shí)任歐盟委員會(huì)主席巴羅佐先生蒞臨慶典并致辭。

中歐法學(xué)院立足落實(shí)立德樹人根本任務(wù),探索培養(yǎng)德法兼修、通曉中歐法律、具有國(guó)際視野、知悉國(guó)際規(guī)則、善于處理國(guó)際事務(wù)的高端國(guó)際法律人才的新路徑。辦學(xué)過(guò)程中堅(jiān)持扎根中國(guó)、融通中外、以我為主、突出特色,持續(xù)引進(jìn)歐洲優(yōu)質(zhì)教育資源,服務(wù)全面依法治國(guó)戰(zhàn)略。建院至今,累計(jì)招收來(lái)自全球26個(gè)國(guó)家的1743名學(xué)生,其中中國(guó)學(xué)生1567名,國(guó)際學(xué)生176名。已培養(yǎng)中國(guó)籍碩博畢業(yè)生1177名,學(xué)生積極投身中國(guó)特色社會(huì)主義法治建設(shè),特別是國(guó)家亟需的國(guó)際法律服務(wù)實(shí)踐。

培養(yǎng)模式:中歐法學(xué)雙碩士

中歐法學(xué)院采用中歐法學(xué)雙碩士的培養(yǎng)模式。學(xué)制三年,學(xué)生畢業(yè)時(shí)分獲中國(guó)政法大學(xué)授予的"法學(xué)碩士/法律碩士"學(xué)位和德國(guó)漢堡大學(xué)授予的"歐洲-國(guó)際法學(xué)碩士"學(xué)位。目前,學(xué)院招收中國(guó)法碩士的專業(yè)分為:憲法學(xué)與行政法學(xué)、刑法學(xué)、民商法學(xué)、訴訟法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、比較法學(xué)、國(guó)際法學(xué)。學(xué)生第一年修讀中英文的中國(guó)法課程,第二年修讀英文歐洲-國(guó)際法課程,完成英文碩士學(xué)位論文。第三年參加實(shí)習(xí)與撰寫中國(guó)法碩士學(xué)位論文。中歐法學(xué)院國(guó)際法律人才的培養(yǎng),重視國(guó)際思維、國(guó)際法律能力、跨文化交流能力等系統(tǒng)性的培養(yǎng)。

培養(yǎng)特色:學(xué)貫中西法律人才的課程體系

中歐法學(xué)院致力于成為國(guó)際法律人才的“蓄水池”,打造培養(yǎng)學(xué)貫中西法律人才的課程體系。中國(guó)法學(xué)位的課程設(shè)置與培養(yǎng),遵循教育部和中國(guó)政法大學(xué)的相關(guān)規(guī)定。漢堡大學(xué)學(xué)位的課程設(shè)置與培養(yǎng),依據(jù)漢堡大學(xué)相關(guān)的培養(yǎng)和考試規(guī)定以及歐盟學(xué)分轉(zhuǎn)換系統(tǒng)(European Credit Transfer System)。學(xué)生完成兩個(gè)學(xué)位的學(xué)習(xí)最終取得雙碩士學(xué)位。

扎根中國(guó)、以我為主

中國(guó)政法大學(xué)中歐法學(xué)院從課程設(shè)置和學(xué)生培養(yǎng)上,高度重視研究生的思想政治教育。中歐法學(xué)院雙碩士第一年學(xué)習(xí)中國(guó)法,“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義法治思想”(36課時(shí)、2學(xué)分)、“中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐”(36課時(shí)、2學(xué)分)、“馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論”(18課時(shí)、1學(xué)分)等三門綜合素質(zhì)思政類課程,均作為培養(yǎng)方案的學(xué)位公共課,全體碩士生需要修讀。

夯實(shí)中國(guó)法學(xué)功底,培養(yǎng)寬基礎(chǔ)、通用型、應(yīng)用型國(guó)際法律人才

中歐法學(xué)院培養(yǎng)寬基礎(chǔ)、通用型、應(yīng)用型的國(guó)際法律人才。通過(guò)特色鮮明的課程設(shè)置與人才培養(yǎng)模式,經(jīng)過(guò)三年的系統(tǒng)學(xué)習(xí),使學(xué)生具備良好的法律理論基礎(chǔ)、突出的外語(yǔ)能力,既通曉我國(guó)法律和國(guó)情、又通曉歐盟法和國(guó)際法,并具備良好的跨文化交往能力、具有國(guó)際思維、具備處理國(guó)際法律事務(wù)的能力。

中方課程落實(shí)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)法學(xué)學(xué)科組和教育部相關(guān)改革要求,注重寬基礎(chǔ),加強(qiáng)一級(jí)學(xué)科基本理論的培養(yǎng)?!胺ɡ韺W(xué)和法律方法”、“憲法和憲法訴訟”、“民法總論和合同法”以及“刑法專題研討”等核心課程為全體碩士生的學(xué)位課,每門課48課時(shí)3學(xué)分。此外,每個(gè)專業(yè),學(xué)生有本專業(yè)的專業(yè)主干課。以民商法學(xué)專業(yè)為例,“公司法”為專業(yè)主干課,同時(shí)建議學(xué)生選修“物權(quán)法”、“侵權(quán)法”、“婚姻法”等專業(yè)相關(guān)課程。民商法學(xué)專業(yè)的同學(xué),同樣可以選修中歐法學(xué)院其他六個(gè)專業(yè)的相關(guān)課程。通過(guò)寬基礎(chǔ)、通用型的培養(yǎng),使得學(xué)生有機(jī)會(huì)打通專業(yè)分割,培養(yǎng)通才素質(zhì),掌握比較全面的法律職業(yè)能力。

中歐法學(xué)雙碩士的培養(yǎng)體系是一個(gè)逐步探索、優(yōu)化的過(guò)程。從2021級(jí)雙碩士開始,中歐法學(xué)院研一的外方英文課程在原有的基礎(chǔ)上,增加到全部課程的三分之一比重。研一的全英文課程一共開設(shè)六門,包括學(xué)位核心課“法律研究與寫作”、“法律推理和論證”,比較法學(xué)專業(yè)主干課/其他專業(yè)選修課“比較法”,選修課“國(guó)際商法”、“談判與合同起草”以及跨一級(jí)學(xué)科選修課“歐洲聯(lián)盟:從起源到英國(guó)脫歐”等。中歐法學(xué)院碩士生學(xué)習(xí)過(guò)程中大量閱讀英文法律文獻(xiàn)成為常態(tài),參加全英文課堂討論、進(jìn)行全英文筆試、口試,撰寫全英文碩士論文。這些融合,使得學(xué)生具備法律英語(yǔ)的聽說(shuō)讀寫能力,畢業(yè)后可以用英語(yǔ)作為工作語(yǔ)言,處理涉外法律實(shí)務(wù)。

謝立斌教授、Susan Wintermuth教授與中歐法學(xué)院學(xué)生

融通中外、突出特色

外方課程上,中歐法學(xué)院持續(xù)引進(jìn)歐洲優(yōu)質(zhì)教育資源。中歐法學(xué)院雙碩士中的歐洲-國(guó)際法學(xué)碩士課程具有系統(tǒng)性,并且任課老師即為歐洲高?,F(xiàn)任授課教師,授課內(nèi)容實(shí)時(shí)更新,可以把歐盟法的優(yōu)質(zhì)、前沿的教育資源第一時(shí)間引進(jìn)到國(guó)內(nèi)。歐洲-國(guó)際法學(xué)碩士項(xiàng)目不是僅關(guān)注某個(gè)國(guó)家的法律,而是以歐洲法律傳統(tǒng)、歐洲一體化和法律統(tǒng)一的趨勢(shì)為背景,從歷史、文化和制度層面介紹歐盟法和國(guó)際法,總學(xué)分是60個(gè)ECTS學(xué)分。包括4個(gè)單元必修課和1個(gè)單元選修課,每個(gè)單元由若干門相近或者相關(guān)課程構(gòu)成。必修課分為國(guó)際公法與人權(quán)、歐盟法、歐洲商法、國(guó)際商法四大單元,包括:國(guó)際公法基礎(chǔ)、國(guó)際組織法、歐洲人權(quán)法、歐盟法律基礎(chǔ)、競(jìng)爭(zhēng)法、歐洲公司法、破產(chǎn)法、國(guó)際民事訴訟與仲裁、國(guó)際金融市場(chǎng)與監(jiān)管、國(guó)際貿(mào)易組織法、國(guó)際知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等課程。選修課包括中歐跨境投資、國(guó)際商事仲裁等。

整個(gè)課程構(gòu)架如下:

學(xué)院師資多元化。中方師資主要來(lái)自中國(guó)政法大學(xué),外方師資來(lái)自歐洲13所名校,包括德國(guó)漢堡大學(xué)、比利時(shí)魯汶大學(xué)、英國(guó)曼徹斯特大學(xué)等。包括歐洲著名學(xué)者:Van den Bossche教授(前世界貿(mào)易組織上訴機(jī)構(gòu)成員)、Ignacio Tirado教授(世界銀行專家)。從2008年至今,來(lái)自歐洲12個(gè)國(guó)家的外教累計(jì)在中歐法學(xué)院授課837人次。

2018年3月5日至3月9日,比利時(shí)魯汶大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)Bernard Tilleman教授在中國(guó)政法大學(xué)昌平校區(qū)為中歐法學(xué)院歐洲-國(guó)際法碩士講授“聯(lián)合國(guó)國(guó)際貨物銷售合同公約(CISG)”課程。

培養(yǎng)過(guò)程高度重視國(guó)際化

中國(guó)政法大學(xué)中歐法學(xué)院雙碩士的培養(yǎng),合作的機(jī)構(gòu)來(lái)自歐洲12個(gè)國(guó)家的13所高校,以及中國(guó)的3所高校。學(xué)生的培養(yǎng)跨越中國(guó)和歐洲多個(gè)校園。學(xué)院重視中外學(xué)生的雙向交流,課程設(shè)置上堅(jiān)持中外學(xué)生高度融合的教學(xué)模式。

國(guó)際法律能力的培養(yǎng)

學(xué)院認(rèn)為,國(guó)際法律人才的培養(yǎng)是系統(tǒng)的國(guó)際法律能力的培養(yǎng),實(shí)踐能力的培養(yǎng)是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。中歐法學(xué)院開設(shè)“法律研究與寫作”的必修課,指導(dǎo)學(xué)生撰寫英文文書,進(jìn)行規(guī)范的文本引注和寫作。此外,2021級(jí)的培養(yǎng)方案,增加了“法律推理和論證”、“談判與合同起草”,加上原有的“涉外律師實(shí)務(wù)”,均致力于培養(yǎng)學(xué)生涉外法律實(shí)務(wù)能力。實(shí)踐課程的教師,具有涉外法律實(shí)務(wù)能力。如“涉外律師實(shí)務(wù)”課程的授課人員,基本為紅圈律所的合伙人,多人入選“全國(guó)千名涉外律師人才庫(kù)”。

此外,模擬法庭等凸顯涉外法治特點(diǎn)的教學(xué)方式在中歐法學(xué)院培養(yǎng)上大規(guī)模普及。每一位中歐法學(xué)碩士生均需要參與兩次模擬法庭,一次為憲法訴訟模擬法庭,一次為國(guó)際商事模擬仲裁。中歐法學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生參與以國(guó)際法規(guī)則適用為核心的國(guó)際模擬法庭競(jìng)賽和社會(huì)實(shí)踐,以提升學(xué)生綜合能力、開拓國(guó)際視野。通過(guò)國(guó)際化實(shí)踐競(jìng)賽,加深學(xué)生對(duì)于國(guó)際規(guī)則的理解,為國(guó)際法律人才的成長(zhǎng)提供實(shí)踐平臺(tái)。中歐法學(xué)院組織學(xué)生代表隊(duì)參加Willem C. Vis國(guó)際商事仲裁模擬仲裁庭辯論賽、國(guó)際模擬投資仲裁賽FDI等比賽,鼓勵(lì)學(xué)生提升涉外實(shí)踐能力。

2021年8月,中歐法學(xué)院國(guó)際模擬投資仲裁賽代表隊(duì)獲得第二屆“國(guó)際模擬投資仲裁深圳杯”競(jìng)賽全國(guó)冠軍

除課程外,中歐法學(xué)院還邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外著名學(xué)者、涉外法律實(shí)務(wù)人員以講座、研討、模擬法庭等形式,與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流,提升國(guó)際視野。國(guó)際法律職業(yè)講座自2013年起,已辦14場(chǎng),凸顯“學(xué)貫中西、具有國(guó)際視野的法律人才”的培養(yǎng)目標(biāo);納入學(xué)分體系,促進(jìn)課程設(shè)置及教學(xué)模式多元化。受邀嘉賓皆為有多年國(guó)際工作經(jīng)驗(yàn)的涉外法律職業(yè)精英。講座通過(guò)分享主講人在政府外事部門、國(guó)際組織、國(guó)際律所及跨國(guó)公司的工作經(jīng)驗(yàn),開拓學(xué)生國(guó)際視野,拓寬就業(yè)渠道。

中外合作辦學(xué)已成為高等教育的重要組成部分,也是新時(shí)代教育對(duì)外開放的重要著力點(diǎn)和突破口。中歐法學(xué)院將持續(xù)做好中外合作辦學(xué)工作,切實(shí)引進(jìn)境外優(yōu)質(zhì)教育資源,扎根中國(guó)大地辦教育,融通中外優(yōu)勢(shì)育人才,不斷完善課程體系,努力實(shí)現(xiàn)提質(zhì)增效,不斷推動(dòng)人才培養(yǎng)的改革。

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