西安體育學(xué)院體育藝術(shù)與傳媒學(xué)院，由原體育藝術(shù)學(xué)院與體育新聞與傳媒學(xué)院整合組建而成。新學(xué)院深度融合兩院優(yōu)勢資源，以創(chuàng)新為核心驅(qū)動(dòng)力，全力打造特色鮮明、國內(nèi)一流的體育類綜合性學(xué)院。目前，學(xué)院設(shè)有新聞學(xué)、播音與主持藝術(shù)、舞蹈學(xué)、舞蹈表演四個(gè)本科專業(yè)，擁有自主設(shè)置的二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)——體育藝術(shù)學(xué)，且獲批省級(jí)“體育藝術(shù)表演實(shí)踐拓展型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”，由此構(gòu)建起“體育與藝術(shù)融合、傳媒與體育共促”的多元學(xué)科發(fā)展格局。

學(xué)院下設(shè)新聞、播音與主持藝術(shù)、播音與主持理論、體育舞蹈、舞蹈、藝術(shù)理論6個(gè)教研室，現(xiàn)有教師58人。其中，正高級(jí)職稱教師7人，副高級(jí)職稱教師19人，博士學(xué)位教師10人，在讀博士6人，碩士生導(dǎo)師17人。此外，師資隊(duì)伍中有陜西省高等學(xué)校教學(xué)管理工作先進(jìn)個(gè)人1人，陜西省普通高等學(xué)校青年杰出人才2人，陜西省教科文衛(wèi)體系統(tǒng)“五一巾幗標(biāo)兵”2人，陜西學(xué)校思政課程課程思政教師教學(xué)能手1人，形成了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的師資隊(duì)伍。

學(xué)院高度重視專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)，取得了顯著成果。2020 年，舞蹈表演專業(yè)獲批陜西省“一流專業(yè)”；同年，《體育新聞攝影》入選第一批國家級(jí)一流本科課程。近年來，《形體訓(xùn)練》《拉丁舞》《標(biāo)準(zhǔn)舞》《體育新聞采訪》《體育解說與評(píng)論》等多門課程陸續(xù)獲批陜西省一流本科課程，其中《形體訓(xùn)練》被評(píng)為陜西省慕課與線上線下混合式教學(xué)優(yōu)秀案例。

學(xué)院擁有“陜西高校青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”“陜西省課程思政示范課和教學(xué)團(tuán)隊(duì)”各1個(gè)。近年來，教師主持完成國家社科基金、教育部社科基金及各類省部級(jí)基金項(xiàng)目30余項(xiàng)。同時(shí)，教師指導(dǎo)學(xué)生參與央視“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”“中秋晚會(huì)”“陜西省春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”等各級(jí)各類大型文藝活動(dòng)，服務(wù)于 “北京奧運(yùn)會(huì)”“北京冬奧會(huì)”“杭州亞運(yùn)會(huì)”“第十四屆全國運(yùn)動(dòng)會(huì)” 等多項(xiàng)國際、國內(nèi)大型體育賽事的開閉幕式、賽事轉(zhuǎn)播與體育展示等環(huán)節(jié)，取得了良好的社會(huì)反響。學(xué)院學(xué)生在全國以上比賽中獲得金牌110余項(xiàng)，銀牌120余項(xiàng),銅牌90余項(xiàng)。

在人才培養(yǎng)方面，學(xué)院秉承 “藝媒融合、實(shí)踐驅(qū)動(dòng)、協(xié)同育人、技術(shù)賦能” 的理念，致力于培養(yǎng)具備扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、突出實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)復(fù)合型人才。學(xué)院打破傳統(tǒng)學(xué)科壁壘，構(gòu)建 “藝術(shù) + 傳媒 + 體育” 三位一體的交叉融合課程體系，開設(shè)跨專業(yè)選修課程，強(qiáng)化學(xué)生的綜合表達(dá)能力與媒介素養(yǎng)。

同時(shí)，學(xué)院延續(xù) “以演促學(xué)、以賽代練” 的教學(xué)傳統(tǒng)，建設(shè)“實(shí)訓(xùn)—競賽—演出—?jiǎng)?chuàng)作”一體化實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育賽事轉(zhuǎn)播、舞臺(tái)演出、影視創(chuàng)作等實(shí)際項(xiàng)目，提升專業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)。

學(xué)院積極推進(jìn)產(chǎn)教融合，與傳媒公司、演藝團(tuán)體、賽事組織機(jī)構(gòu)等建立長期合作關(guān)系，搭建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，探索 “訂單式” 人才培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)校企協(xié)同育人。此外，學(xué)院順應(yīng)數(shù)字化發(fā)展趨勢，引入 AIGC、虛擬現(xiàn)實(shí)、智能剪輯等前沿技術(shù)，推動(dòng)“AI + 藝術(shù)”“AI + 傳媒” 課程改革，培養(yǎng)具備技術(shù)素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才。