創(chuàng)新設(shè)計(jì)學(xué)院作為中國美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)科拓展的前沿陣地，在“中華文明源發(fā)地”和“數(shù)字經(jīng)濟(jì)最前線”的良渚校區(qū)辦學(xué)。強(qiáng)調(diào)以國際化設(shè)計(jì)聯(lián)動(dòng)為基礎(chǔ)，以社會(huì)學(xué)思辨為起點(diǎn)，以藝科融合為路徑的教研思想，圍繞長三角的文化資源、產(chǎn)業(yè)特色和優(yōu)勢(shì)，開設(shè)藝術(shù)與科技和數(shù)字媒體專業(yè)。同步探索人才培養(yǎng)、設(shè)計(jì)教學(xué)、高效管理、聯(lián)動(dòng)產(chǎn)業(yè)等新機(jī)制，以“面向未來、面向社會(huì)、面向改革、面向融合”的胸襟氣魄，整合全球設(shè)計(jì)創(chuàng)新資源，推動(dòng)以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的智能制造和設(shè)計(jì)集成，著力打造大數(shù)據(jù)、智媒體時(shí)代的“新包豪斯”和“呼捷瑪斯”。

創(chuàng)新設(shè)計(jì)學(xué)院施行院所制、學(xué)分制、三學(xué)期制、學(xué)社制教學(xué)，營造“生活即教育、學(xué)院即社區(qū)”為內(nèi)涵的教學(xué)場域。教學(xué)中各專業(yè)充分融通，聚焦學(xué)生“審美判斷、社會(huì)感知、技術(shù)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新突破”等能力的建構(gòu)與培養(yǎng)，以項(xiàng)目制教學(xué)為手段，著眼藝科融合，推動(dòng)跨界教學(xué)，打造創(chuàng)新社區(qū)。實(shí)現(xiàn)“重新發(fā)明日常，重建設(shè)計(jì)人文”的學(xué)院目標(biāo)。