鞍山師范學院教育科學與技術學院成立于2004年12月。建院近20年來，學院始終秉承“博雅兼上，知行合一”的校訓，堅持“師范性、地方性、應用型”的總體辦學定位，堅持“面向基礎教育、研究基礎教育、服務基礎教育”的辦學思路，形成了良好的辦學傳統(tǒng)，為區(qū)域經(jīng)濟建設和社會發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。

學院專業(yè)結構合理。學院現(xiàn)設有學前教育(師范)、小學教育（師范）、教育技術學（師范）、應用心理學（師范）四個本科專業(yè)。同時，設有公共教研室，承擔全校師范生教師教育課程及全校大學生心理健康教育課程的教學任務。

學院師資隊伍結構優(yōu)化。學院現(xiàn)有教職工76人，其中專任教師64人。有教授2人，副教授21人。教師中碩士及以上學位達88.2%，有碩士生導師7人，有國家優(yōu)秀教育碩士生導師3人（心理1+學前2）、省級教學名師1人，省級青年骨干教師1人，省科研骨干1人（學前），鞍山市優(yōu)秀青年教師1人（學前）。

學院辦學特色顯著。學前教育專業(yè)為遼寧省轉型示范專業(yè)、遼寧省一流本科教育示范專業(yè)，是我校2012年第一個招收教育碩士研究生的專業(yè)，2022年通過了國家教育部普通高等學校師范類專業(yè)二級認證。近年來獲省級教學成果獎3項、省教師教育精品資源共享課1門、省級一流本科課程7門、省級大學生校外實踐教育基地1個。2020年獲遼寧省第八屆高校心理健康教育教師教學競賽優(yōu)秀組織獎。2023年獲鞍山學雷鋒最佳志愿服務組織。

學院辦學資源豐富。學院擁有應用心理學研究所、高等教育研究所、遼寧省縣域基礎教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展研究基地、遼寧省虛擬教研室、學前教育研究所、學生心理健康指導與研究基地、鞍山市學生心理健康指導與研究基地、心理學基礎實驗室、心理訓練室、心理咨詢室、心理測評室、兒童感覺統(tǒng)合實驗室、蒙臺梭利訓練室、奧爾夫音樂訓練室、影像藝術創(chuàng)作實驗室、多媒體課件制作室、影視后期編輯實訓室等多間專業(yè)實驗室，并設有琴房、音樂教室、畫室、泥塑室、形體訓練室等多間技能訓練室。建有省內(nèi)實踐教學基地30余個。教學行政用房面積5200余平方米，教學儀器設備總值106萬余元，圖書35.21萬冊，電子期刊總數(shù)13.11萬套。

學院人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。目前在校生882人，其中本科生856人（師范生790人），研究生26人（留學生2人）。在人才培養(yǎng)上堅持“能力本位”的培養(yǎng)理念，大力實施“產(chǎn)、教、學、訓、賽、研、創(chuàng)”七位一體的應用型人才培養(yǎng)模式，在打牢學生專業(yè)基礎知識的同時，注重學生綜合素質(zhì)和專業(yè)能力的培養(yǎng)。學生參與科研立項、學科競賽及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽的比例逐年增加，考研率逐年提升，畢業(yè)生年終就業(yè)率達97%。

面向未來，學院將繼續(xù)高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，全面貫徹黨的二十大精神，為將學院建成“鞍山及周邊地區(qū)教師培養(yǎng)、培訓和基礎教育研究基地、現(xiàn)代教育技術人才培養(yǎng)及教育技術開發(fā)中心、心理學專業(yè)人才培養(yǎng)及心理科學研究及心理咨詢服務中心、教師教育人才培養(yǎng)中心”而努力奮斗！