北京工業(yè)大學(xué)社會學(xué)院于2024年9月成立。作為學(xué)校二級教學(xué)科研機構(gòu)，社會學(xué)院主要負責(zé)社會學(xué)、社會工作等學(xué)科領(lǐng)域的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究與社會服務(wù)工作。它承載著推動學(xué)校人文社會科學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的使命，致力于為國家重大戰(zhàn)略及超大城市社會治理體系建設(shè)貢獻力量。

追溯社會學(xué)院社會學(xué)學(xué)科的發(fā)展歷程，大致可劃分為三個階段。世紀初葉，我國著名社會學(xué)家、中國社會科學(xué)院榮譽學(xué)部委員陸學(xué)藝先生帶領(lǐng)創(chuàng)辦了社會學(xué)學(xué)科，并擔(dān)任人文社會科學(xué)學(xué)院首任院長，為社會學(xué)學(xué)科的發(fā)展奠定了堅實的基石。其中，2001年社會工作專業(yè)獲批設(shè)立，2006年社會學(xué)二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點得以批準，2008年社會學(xué)更是被確立為北京市重點建設(shè)學(xué)科。2009年，社會學(xué)專業(yè)開始招生，2010年，社會學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點也順利獲批。陸學(xué)藝先生的卓越貢獻，為社會學(xué)學(xué)科的穩(wěn)健前行鋪設(shè)了寬廣的道路。

自2013-2024年，在原人文社會科學(xué)學(xué)院院長、文法學(xué)部主任，社會學(xué)學(xué)科負責(zé)人唐軍教授的引領(lǐng)下，社會學(xué)學(xué)科迎來了新的發(fā)展與突破。2014年，社會工作專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點成功獲批，為學(xué)科發(fā)展注入了新的活力。2017年，根據(jù)學(xué)校機構(gòu)調(diào)整設(shè)置，人文社會科學(xué)學(xué)院調(diào)整為文法學(xué)部。2019年，社會學(xué)專業(yè)入選首批國家一流本科專業(yè)建設(shè)點，2021年，社會工作專業(yè)也緊隨其后，入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，實現(xiàn)了一流本科專業(yè)建設(shè)點的全面覆蓋。

二十余年風(fēng)雨兼程，學(xué)院始終秉持“立足社會實情、開展社會調(diào)查、研究社會問題、推動社會進步”的建設(shè)志向，堅守“入主流、凝特色，重交叉、求卓越”的建設(shè)原則，堅持社會建設(shè)主攻方向，深耕社會治理特色領(lǐng)域。2024年，在全體師生的共同努力下，社會學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點成功獲批，社會學(xué)院應(yīng)運而生，學(xué)科發(fā)展邁入追求卓越、勇攀高峰的新階段。這一成就不僅是對學(xué)院師生過去努力的肯定，更是對未來無限可能的期許，激勵著每一位師生在新的起點上繼續(xù)前行，共創(chuàng)輝煌。

社會學(xué)院下設(shè)社會學(xué)系、社會工作系等教學(xué)科研部門，以及社會工作（MSW）教育中心、公共管理（MPA）教育中心。學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工66人，其中教師崗52人（含師資博士后），其他專技3人，管理崗10人，工勤崗1人。專任教師中，教授12人，副教授17人，近半數(shù)教師擁有海外學(xué)術(shù)經(jīng)歷。此外，學(xué)院還擁有北京市學(xué)術(shù)創(chuàng)新團隊——“首都社會建設(shè)研究團隊”及服務(wù)首都“四個中心”建設(shè)“雙百行動計劃”示范團隊等優(yōu)秀團隊，并匯聚了教育部高等學(xué)校社會學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、國家高層次人才青年拔尖人才、北京市高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才支持計劃“哲學(xué)社會科學(xué)和文化藝術(shù)領(lǐng)軍人才”、北京市宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才和青年英才、北京市新世紀社科理論人才“百人工程”人才、北京市社科基金青年學(xué)術(shù)帶頭人、北京市屬高校青年“拔尖人才”、北京市屬高校人才強教深化計劃中青年“骨干人才”、北京市圓明園學(xué)者、“北京市國家治理青年人才”以及北京市優(yōu)秀教師、北京市高等學(xué)校教學(xué)名師、北京市管理育人先鋒等一大批優(yōu)秀教師，他們?yōu)閷W(xué)院的發(fā)展提供了堅實的支撐和引領(lǐng)。

在人才培養(yǎng)方面，現(xiàn)有本科生和研究生393人。學(xué)院堅持立德樹人，確立了“圍繞課堂學(xué)知識，深入社會做調(diào)研，立足本土塑價值”的育人理念，貫徹“寬口徑、厚基礎(chǔ)，強能力、高素質(zhì)”的培養(yǎng)方針，培養(yǎng)具有人文情懷、社會責(zé)任的高素質(zhì)復(fù)合型創(chuàng)新人才。學(xué)院至今已經(jīng)培養(yǎng)了2000余名畢業(yè)生，為首都和國家輸送大量的優(yōu)質(zhì)人才。近年來，社會學(xué)類專業(yè)確立了“經(jīng)典閱讀”的理論訓(xùn)練和“調(diào)研中國”的社會實踐訓(xùn)練培養(yǎng)模式，并與導(dǎo)師制相結(jié)合，為學(xué)生的學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力培養(yǎng)奠定重要根基。學(xué)生在CSSCI等核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇，在“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、中國社會學(xué)會優(yōu)秀論文獎、中國社會工作大學(xué)生本科論壇等重要賽事中屢獲殊榮，社會實踐團隊也在全國大中專學(xué)生志愿者暑期“千校千項”好項目、首都大中專學(xué)生暑期社會實踐優(yōu)秀團隊等評選中脫穎而出，彰顯了學(xué)院學(xué)子的卓越風(fēng)采。相關(guān)實踐培養(yǎng)模式的教育教學(xué)成果榮獲北京市高等教育成果獎二等獎。

在科學(xué)研究方面，學(xué)院擁有北京社會管理研究基地和首都社會建設(shè)與社會管理協(xié)同創(chuàng)新中心兩個省部級基地，以及北京市教委人才強教計劃“首都社會建設(shè)研究”團隊和“服務(wù)首都‘四個中心’建設(shè)‘雙百行動計劃’示范團隊”兩個省部級學(xué)術(shù)創(chuàng)新團隊。同時，學(xué)院還與北京市黨政部門和科研機構(gòu)合作共建了多個政產(chǎn)學(xué)研用一體化平臺，如北京社會建設(shè)研究院、當代中國信訪與社會治理研究中心、北京市殘疾人社會組織研究中心等，為師生提供了廣闊的實踐舞臺和科研平臺。學(xué)科團隊聚焦社會建設(shè)與社會管理領(lǐng)域，師生攜手共研，成果豐碩。先后承擔(dān)了國家社科基金重大項目、重點項目、一般項目、青年項目以及教育部、北京市等其他省部級科研項目，其中國家社科基金年均獲批數(shù)5-6項，連續(xù)兩年位居全國領(lǐng)先。同時，在《社會學(xué)研究》《社會》《人民日報》《光明日報》等權(quán)威刊物和重要報刊上發(fā)表了大量學(xué)術(shù)論文和學(xué)術(shù)評論。團隊科研成果也屢獲殊榮，包括教育部高等學(xué)?？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎一等獎、二等獎、青年成果獎，北京市哲學(xué)社會學(xué)科學(xué)優(yōu)秀成果獎一等獎，中國社會學(xué)會優(yōu)秀成果一等獎、二等獎，民政部全國政策理論研究成果二等獎、三等獎等。

在服務(wù)國家與首都社會發(fā)展方面，學(xué)院堅持科研與智庫研究雙輪驅(qū)動，教師所提出的政策建議多次贏得黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人及北京市委主要領(lǐng)導(dǎo)的重要批示，并被國家部委及北京市委辦局廣泛吸納應(yīng)用，為政府科學(xué)決策貢獻重要的智力支撐。同時，學(xué)院多名教師擔(dān)任北京市委社會工作部、北京市民政局、西城區(qū)、朝陽區(qū)、海淀區(qū)、通州區(qū)、房山區(qū)等黨政部門的智庫專家或政府顧問，并積極投身街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、村的社會治理實驗，為首都城鄉(xiāng)基層治理貢獻力量。智庫研究與社會服務(wù)為學(xué)科的發(fā)展添上了濃墨重彩的一筆，彰顯了學(xué)科團隊努力將學(xué)術(shù)研究轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會、推動社會進步的能力與實力。

二十五載春秋風(fēng)雨，同舟共濟；二十五載砥礪前行，矢志不渝。展望未來，社會學(xué)院全體師生將繼續(xù)攜手奮進，以更加飽滿的熱情和更加堅定的步伐，努力實現(xiàn)“小而精、小而美、小而強”的學(xué)院輝煌目標。