長春大學(xué)電子信息工程學(xué)院由長春大學(xué)具有悠久辦學(xué)歷史的電學(xué)科逐步發(fā)展壯大而成，其淵源溯及1958年長春冶金專科學(xué)校。1983年學(xué)校更名為吉林機(jī)電?？茖W(xué)校，1987年吉林機(jī)電專科學(xué)校等4所學(xué)校合并組建長春大學(xué)，1992年成立電子工程學(xué)院，2003年正式更名為電子信息工程學(xué)院。

學(xué)院現(xiàn)有電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、機(jī)器人工程6個本科專業(yè)和1個電子信息專業(yè)碩士授權(quán)點(diǎn)，1個控制工程學(xué)術(shù)碩士授權(quán)點(diǎn)，共有在校學(xué)生近1600人。其中，電氣工程及其自動化專業(yè)是省品牌專業(yè)、省十二五、十三五特色專業(yè)，通信工程專業(yè)是省優(yōu)勢特色專業(yè)，控制科學(xué)與工程學(xué)科是省十三五特色高水平立項(xiàng)建設(shè)學(xué)科。通信工程專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊、電工電子教學(xué)中心教學(xué)團(tuán)隊被評為吉林省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊，電氣工程及其自動化專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊被評為為校級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊。

學(xué)院現(xiàn)有教工78人，其中專任教師67人、教授11人、副教授23人，博士33人、在讀博士4人，碩士生導(dǎo)師37人，具有碩士以上學(xué)位教師比例為97%，具有海外留學(xué)經(jīng)歷的教師11人。近年來，學(xué)院教師出版著作、教材17部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文700余篇、教研論文60篇，其中被SCI、EI、ISTP收錄400余篇;承擔(dān)國家自然基金等科研項(xiàng)目120余項(xiàng)、教研課題56項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)750余萬元;獲得省科技進(jìn)步獎3項(xiàng)、省教學(xué)成果獎2項(xiàng)、其它省部級獎項(xiàng)19項(xiàng);獲得授權(quán)發(fā)明專利7項(xiàng)、實(shí)用新型專利18項(xiàng)、軟件著作權(quán)5項(xiàng);獲評省級精品課3門、省級優(yōu)秀課6門、校級優(yōu)秀課14門、校級品牌課程3門，校級重點(diǎn)建設(shè)課程2門，“課程思政”示范立項(xiàng)課程6門;多名教師獲得吉林省教學(xué)名師、吉林省科學(xué)技術(shù)人才、吉林省師德標(biāo)兵、吉林省高?？蒲写好缛瞬?、全國電子設(shè)計大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師等榮譽(yù)稱號。

學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心是“省級實(shí)驗(yàn)示范中心”，現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室26個，實(shí)驗(yàn)室面積4700平方米，設(shè)備總值3600余萬元，為學(xué)院6個本科專業(yè)和校內(nèi)4個院系提供實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)。學(xué)院控制科學(xué)與工程學(xué)科現(xiàn)有先進(jìn)控制理論、檢測與信息處理、信息分析與處理等12個研究室，共享吉林省科技廳殘疾人康復(fù)設(shè)備及技術(shù)科技創(chuàng)新中心的科研平臺，總面積4000多平方米，半實(shí)物仿真、雙目視覺系統(tǒng)、三維動態(tài)捕捉系統(tǒng)等典型實(shí)驗(yàn)設(shè)備100余臺套，總價值1500萬元，很好地滿足了研究生教學(xué)和科研的需要。

學(xué)院堅持教學(xué)與科研互動、規(guī)模與質(zhì)量并重、理論與實(shí)踐結(jié)合的辦學(xué)方針，積極推動教學(xué)改革，加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，鼓勵學(xué)生參加各類科技競賽，獲得亞太機(jī)器人世界杯亞軍、賽佰特杯全國大學(xué)生智能互聯(lián)創(chuàng)新應(yīng)用設(shè)計大賽特等獎等優(yōu)異成績，近三年累計獲獎學(xué)生1100多人次。同時，學(xué)院注重學(xué)生服務(wù)和奉獻(xiàn)意識的培養(yǎng)，鼓勵學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)開展青春科技行社會實(shí)踐活動。近年來，學(xué)院畢業(yè)生考研率、就業(yè)率一直排在學(xué)校前列。很多畢業(yè)生成為了單位的中堅骨干，為國家建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。