學院以“崇德篤實、追求卓越”為己任，圍繞學校高水平應用型大學辦學目標，落實立德樹人根本任務，堅持“需求導向、產(chǎn)教融合、科教融合、國際合作”的發(fā)展思路，秉承“寬口徑，厚基礎(chǔ)，重實踐，強能力”的人才培養(yǎng)理念，培養(yǎng)服務國家“一帶一路”倡議、京津冀地區(qū)軌道交通和現(xiàn)代物流領(lǐng)域的具有國際化視野、工程實踐能力強的高素質(zhì)應用型人才。

城市軌道交通與物流學院依托城市軌道交通行業(yè)，形成了城市交通與現(xiàn)代物流等專業(yè)群。設(shè)有電氣工程及其自動化、物流工程、交通工程、交通運輸、軌道交通信號與控制五個本科專業(yè)。其中軌道交通信號與控制專業(yè)是教育部2016年批準設(shè)立的，與俄羅斯烏拉爾國立交通大學合作舉辦的本科教育項目。該合作辦學項目采用“3+1”培養(yǎng)模式，即3年在國內(nèi)學習，1年赴烏拉爾國立交通大學學習。

學院以學科建設(shè)為龍頭，推動專業(yè)建設(shè)可持續(xù)發(fā)展，學院對接現(xiàn)代交通運輸與物流的產(chǎn)業(yè)需求，深化產(chǎn)學合作，產(chǎn)學互融互促，提高學院交通運輸工程專業(yè)碩士授權(quán)點和職業(yè)技術(shù)教育(交通運輸)專業(yè)學位碩士點的人才培養(yǎng)質(zhì)量以及服務行業(yè)企業(yè)的科技力量。目前，在校本科生、碩士研究生達800多人。

學院現(xiàn)有教職工61人，其中高級職稱教師22人，占專任教師的比例達55%，專任教師中具有博士學位的教師29人，占專任教師總數(shù)的72.5%，雙師型素質(zhì)教師21人，專兼職博士生導師、碩士生導師18人。學院擁有一批原鐵道部突出貢獻專家、北京市教學名師、北京市特聘教授、北京市學科帶頭人、北京長城學者、北京市學術(shù)創(chuàng)新團隊帶頭人等高層次人才，成為學院高質(zhì)量發(fā)展的寶貴財富。

學院遵循“以學生為中心，堅持成果導向，持續(xù)改進”的現(xiàn)代工程教育理念，不斷改革教學內(nèi)容和教學方法，強化校內(nèi)外實踐教學條件建設(shè)和教學質(zhì)量監(jiān)控，做到“校內(nèi)實踐工程化、校外實踐實戰(zhàn)化”。校內(nèi)工程化實踐設(shè)備先進，實驗室面積近2000平方米，“以任務驅(qū)動的實驗室開放機制”促進學生有效鍛煉實踐創(chuàng)新能力。學院同中國中鐵股份有限公司、中鐵電氣化局集團有限公司、中鐵電氣物貿(mào)公司、北京地鐵運營有限公司、北京軌道交通建設(shè)管理有限公司、北控京港地鐵等企業(yè)建立良好的產(chǎn)教合作關(guān)系，形成對接學科專業(yè)的校外實踐基地群和就業(yè)基地群。學院積極倡導“一生一競賽，一生一作品”，鼓勵學生參加各類學科競賽，畢業(yè)生的創(chuàng)新實踐能力得到極大的提高。近五年來，學生獲學校品牌賽事-中國智能制造挑戰(zhàn)賽、全國大學生電子競賽等國家級競賽特等獎8項、一等獎5項、二等獎2項，華北地區(qū)特等獎26項；“美國數(shù)學建模競賽”一、二等獎6項；大學生“挑戰(zhàn)杯”市級一等獎3項；中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽（北京賽區(qū)）三等獎6項；中國智能機器人大賽一等獎3項，二等獎2項；中國大學生2021工程實踐與創(chuàng)新能力大賽國家級二等獎1項，北京市級特等獎1項、一等獎2項；北京信息技術(shù)應用大賽一等獎1項；全國大學生英語競賽國家級二、三等獎各2項；2021年“第一屆中俄合作辦學高校俄語演講比賽”一、二等獎各1項，三等獎2項；北京數(shù)字經(jīng)濟體驗周——低代碼應用大賽國家級三等獎1項，市級三等獎1項。同時，學生們還榮獲北京市物流大賽和北京市交通科技大賽一、二、三等獎多項。學生承擔國家級、北京市級“啟明星”科技項目325項，學生申請專利授權(quán)22項，發(fā)表學術(shù)論文50余篇。

學院不僅與俄羅斯兩所合作高校建立良好的合作關(guān)系，作為中俄交通大學校長聯(lián)盟的成員高校，還與我國交通類高校及俄羅斯交通大學聯(lián)盟高校之間保持良好的協(xié)作關(guān)系。此外，學院繼續(xù)與美國、德國、日本、韓國等國家的高校保持合作，選派學生進行長期、短期國外學習。近年來，學院就業(yè)率一直保持在98%以上，位居全校工科學院的前列，就業(yè)質(zhì)量明顯提升。畢業(yè)生考取國內(nèi)重點大學和國外名校研究生的比例逐年增加，在國內(nèi)外深造的學生比例超過15%。特別是中外合作辦學專業(yè)的畢業(yè)生考取俄方高校研究生的數(shù)量呈現(xiàn)非常大的增長態(tài)勢。