學(xué)院擁有一支學(xué)識淵博、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍?，F(xiàn)有教職工104人，專任教師77人。專任教師中正高職稱25人、副高職稱35人，其中博士生導(dǎo)師18人、碩士生導(dǎo)師55人。有1人獲得國家杰出青年基金、1人獲得全國百篇優(yōu)秀博士論文，“百千萬人才工程”國家級人選2人，國家“萬人計劃”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人，國家“創(chuàng)新人才推進(jìn)計劃”中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”入選者1人，江蘇特聘教授2人、江蘇省“333工程”培養(yǎng)對象5人（其中1人獲江蘇省“333工程”第一層次）、江蘇省優(yōu)秀青年基金1人、江蘇省高?！扒嗨{(lán)工程”培養(yǎng)對象8人、江蘇省“六大人才高峰”培養(yǎng)對象8人、江蘇省“雙創(chuàng)計劃”資助對象5人、校特聘教授5人、校高端人才支持計劃入選者19人。專任教師全部具有碩士以上學(xué)位，45歲以下的青年教師全部具有博士學(xué)位，80%以上的教師都有國外學(xué)習(xí)、研修的經(jīng)歷，還聘請數(shù)名院士和國外知名專家、學(xué)者為本院兼職教授或客座教授。

學(xué)院現(xiàn)有生物學(xué)、教育學(xué)（生物學(xué)科）2個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，生物學(xué)、生態(tài)學(xué)2個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，以及學(xué)科教學(xué)（生物）、工程碩士（生物技術(shù)與工程）2個碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)，設(shè)有生物學(xué)博士后流動站（2020年全國評估優(yōu)秀）。生物學(xué)為“十四五”江蘇省重點(diǎn)學(xué)科，生態(tài)學(xué)為揚(yáng)州大學(xué)重點(diǎn)學(xué)科。人獸共患病防制新技術(shù)及免疫機(jī)理研究創(chuàng)新團(tuán)隊被評為農(nóng)業(yè)部科技創(chuàng)新團(tuán)隊、人獸共患病防控創(chuàng)新團(tuán)隊被評為江蘇省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊。學(xué)院建有農(nóng)業(yè)農(nóng)村部農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全生物性危害因子（動物源）控制重點(diǎn)實驗室、江蘇省人獸共患病學(xué)重點(diǎn)實驗室，共建農(nóng)業(yè)與農(nóng)產(chǎn)品安全國際合作聯(lián)合實驗室、新型獸用疫苗教育部工程研究中心、江蘇省動物重要疫病與人獸共患病防控協(xié)同創(chuàng)新中心等。建成了功能基因組學(xué)、蛋白質(zhì)組學(xué)、生物信息學(xué)、腫瘤生物學(xué)等10個實驗室（中心）和8個與企業(yè)共建的科技產(chǎn)業(yè)校企聯(lián)盟。

學(xué)院現(xiàn)有生物科學(xué)（師范）、生物技術(shù)和生物制藥三個本科專業(yè)，生物技術(shù)、生物科學(xué)獲批國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，生物制藥是2019年獲批的新興熱門專業(yè)（該專業(yè)前身為教育部首批“卓越工程師”教育培養(yǎng)計劃），生物技術(shù)專業(yè)獲批江蘇省國際化品牌專業(yè)、江蘇省產(chǎn)教融合型品牌專業(yè)。2018年學(xué)院開始招收生物技術(shù)專業(yè)海外成建制留學(xué)生。學(xué)院現(xiàn)有全日制本科生857人，博、碩士研究生404人。學(xué)院擁有國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)、生物科學(xué)與技術(shù)國家級實驗教學(xué)示范中心（揚(yáng)州大學(xué)）、國家級虛擬仿真實驗教學(xué)示范中心、揚(yáng)州大學(xué)生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)學(xué)院。近年來，獲國家一流課程（虛擬仿真實驗教學(xué)）4門、國家教學(xué)團(tuán)隊1個、國家規(guī)劃教材3部，教育部“四新”研究與實踐項目2個，江蘇省教改重點(diǎn)課題1項，江蘇高?！扒嗨{(lán)工程”教學(xué)團(tuán)隊1個、江蘇省一流本科課程4門。獲批江蘇省生物科學(xué)與技術(shù)虛擬仿真實驗教學(xué)共享平臺1個，獲江蘇省優(yōu)秀研究生工作站1個。獲國家教學(xué)成果二等獎1項、江蘇省教學(xué)成果特等獎1項、一等獎5項、二等獎4項。獲全國微課制作大賽組織獎（制作獎1項）、江蘇省微課制作大賽二等獎1項、長三角師范院校教師智慧教學(xué)大賽省級一等獎2項、全國高校生命科學(xué)類微課教學(xué)比賽一等獎1項、二等獎2項。

學(xué)院立足于高起點(diǎn)內(nèi)涵式發(fā)展，重視科學(xué)研究，大力加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，積極向高水平研究型學(xué)院邁進(jìn)。近年來，學(xué)院主持承擔(dān)國家杰出青年基金項目2項、國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項目5項、國家自然科學(xué)基金國際（地區(qū)）合作與交流項目6項、國家自然科學(xué)基金海外青年合作基金項目1項、國家自然科學(xué)基金面上項目45項、國家自然科學(xué)青年基金41項、應(yīng)急項目1項；承擔(dān)國家重點(diǎn)研發(fā)計劃3項、公益性行業(yè)（農(nóng)業(yè)）科研專項1項、國家重點(diǎn)研發(fā)計劃課題13項、國家轉(zhuǎn)基因重大專項4項，以及國際合作和省部級項目等各類項目100余項，年均到賬科研經(jīng)費(fèi)2000余萬元。獲國家科技進(jìn)步二等獎1項，教育部科技進(jìn)步一等獎1項、二等獎1項，教育部高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎（技術(shù)發(fā)明）二等獎1項，江蘇省科技進(jìn)步一等獎2項，每年發(fā)表科研論文百余篇，其中在The plant cell、Nature Communications、Cell Reports等高水平期刊發(fā)表論文20余篇。

在人才培養(yǎng)上，學(xué)院實行“寬口徑、厚基礎(chǔ)”、按專業(yè)招生，積極推行本科生“導(dǎo)師制”和創(chuàng)新教育，認(rèn)真實施研究生創(chuàng)新培養(yǎng)工程，不斷強(qiáng)化學(xué)生實踐動手能力和科研創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。學(xué)院在浙江天目山國家級自然保護(hù)區(qū)、深圳華大基因研究院、無錫藥明康德生物技術(shù)股份有限公司、北京生泰爾生物科技有限公司、江蘇艾迪生物科技有限公司、青島易邦生物工程有限公司等地建有大學(xué)生見習(xí)實習(xí)基地。大學(xué)生“挑戰(zhàn)傳奇”團(tuán)隊入選全國首批百支“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊”。本科生科技創(chuàng)新作品在第六至十七屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外科技作品競賽活動中先后獲得一等獎8項、二等獎4項、“揭榜掛帥”專項賽二等獎1項、巨龍最佳制作獎1項。畢業(yè)生考研升學(xué)率保持在50%以上、年終就業(yè)率達(dá)100%。獲省優(yōu)秀本科生論文一等獎1篇，二等獎2篇，三等獎4篇，省優(yōu)秀博士論文1篇，省優(yōu)秀碩士論文4篇。獲江蘇省師范生教學(xué)基本功大賽一等獎1項、二等獎6項、三等獎4項，獲第二屆長三角師范生教學(xué)基本功大賽二等獎1項、第三屆長三角師范生教學(xué)基本功大賽二等獎1項。

學(xué)院重視國際合作與交流，先后與美國、加拿大、英國、法國、德國、丹麥、日本、新加坡、蘇丹、埃及、香港、臺灣等國家和地區(qū)的高等院校和科研院所建立了廣泛的學(xué)術(shù)聯(lián)系與合作研究，與丹麥哥本哈根大學(xué)、韓國江原大學(xué)簽訂了科學(xué)研究合作協(xié)議，與英國基爾大學(xué)簽訂3+1+1人才培養(yǎng)協(xié)議，與英國赫爾大學(xué)、日本北海道大學(xué)、美國康奈爾大學(xué)、英國女王大學(xué)開展合作辦學(xué)洽談。學(xué)院每年都資助一批本科生、研究生赴境外高校學(xué)習(xí)。

學(xué)院堅持“一體兩翼”的人才培養(yǎng)理念，不斷提高學(xué)生的思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)和文化素養(yǎng)。學(xué)院承辦學(xué)?！皠?chuàng)新實踐班”，以“導(dǎo)師制、小班化、個性化、國際化”為培養(yǎng)模式，暢通國內(nèi)外繼續(xù)深造的渠道。學(xué)院實行“本科生導(dǎo)師導(dǎo)生制”和研本“1+1”引領(lǐng)計劃，注重全程培養(yǎng)，全員參與，全面引導(dǎo)，全體受益。學(xué)院打造“一院一品”工作，每年組織“生命科技文化節(jié)”和班團(tuán)風(fēng)采展示，增強(qiáng)學(xué)生凝聚力和歸屬感。學(xué)院以“立德樹人”為人才培養(yǎng)目標(biāo)，堅持“依托班團(tuán)、圍繞專業(yè)”的工作理念，以科普實踐活動為核心內(nèi)容，持續(xù)推進(jìn)大學(xué)生科普實踐活動高質(zhì)量開展，涵養(yǎng)了一批優(yōu)秀學(xué)子和時代先鋒，涌現(xiàn)出了眾多德育典型，其中有撿拾廢品資助藏童的志愿先鋒“麻袋哥”陳晟，用獎學(xué)金帶父母游全國的孝心典型張露，義務(wù)赴尼泊爾高原支教的奉獻(xiàn)典型肖玉涵，勇于扶起跌倒老人的見義勇為典型曹鳶飛，熱心江豚保護(hù)的“豚哥豚姐”王旭陽、劉林林等。上述同學(xué)的德育事跡先后被中央電視臺、新華社、中國科學(xué)報、人民網(wǎng)等媒體多次報道，在社會弘揚(yáng)了“正能量”。同時也涌現(xiàn)了一批多行業(yè)的杰出校友，如科技部創(chuàng)新人才推進(jìn)計劃中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才丁家波、國家優(yōu)秀青年基金項目獲得者許衛(wèi)峰、全國“百篇”優(yōu)秀博士論文獲得者陳賽華、揚(yáng)州市體育局副局長張榮、揚(yáng)州市揚(yáng)杰電子科技股份有限公司總經(jīng)理梁瑤等，他們在學(xué)界、政界、商界等領(lǐng)域都取得了矚目的成績。

學(xué)院積極開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，建立了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作坊、大學(xué)生自主創(chuàng)新實驗室、關(guān)工委創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)站等多個實體平臺，成立了“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部”等“雙創(chuàng)”類社團(tuán)。學(xué)院依托各類各級學(xué)科競賽，實現(xiàn)以賽促學(xué)，構(gòu)筑創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的“新陣地”“夢工廠”“新高地”，使學(xué)生的思維轉(zhuǎn)變成基于創(chuàng)新創(chuàng)造的學(xué)習(xí)，以更加從容的姿態(tài)應(yīng)對智能化時代的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的根本任務(wù)。近5年來，學(xué)院獲全國大學(xué)生生命科學(xué)競賽特等獎4項、一等獎15項、指導(dǎo)的本科生科創(chuàng)項目入選第十三屆全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作位于學(xué)校前列。（2023年11月）