一、歷史沿革

生命科學(xué)學(xué)院前身是1984年成立的生物基礎(chǔ)部。生物基礎(chǔ)部下設(shè)植物、動物、生物統(tǒng)計、生理、生化、生態(tài)和遺傳等7個教研室，面向全校承擔(dān)生物基礎(chǔ)課教學(xué)任務(wù)，以此為基礎(chǔ)于1986年7月成立中心實驗室，同年植物學(xué)、動物學(xué)、動物生理動物生物化學(xué)獲碩士學(xué)位授予權(quán)，1990年更名為生物技術(shù)實驗中心，1997年9月招收生物技術(shù)本科生，并獲生物化學(xué)與分子生物學(xué)獲碩士學(xué)位授予權(quán)。1998年7月學(xué)校下發(fā)文件（新農(nóng)大字[1998]49號）將動物學(xué)教研室劃歸動物科學(xué)系（2003年更名為動物科學(xué)學(xué)院），植物教研室劃歸林學(xué)院，植物生理教研室劃歸園藝系，生物統(tǒng)計教研室撤銷建制，生化教研室保留在以生物基礎(chǔ)部為基礎(chǔ)成立的環(huán)境系，2002年9月生物化學(xué)教研室劃歸農(nóng)學(xué)院，成立生物技術(shù)系。2003年生態(tài)學(xué)獲碩士學(xué)位授予權(quán)。2008年7月植物生理教研室隨園藝系并入林學(xué)與園藝學(xué)院。2010年植物學(xué)、生態(tài)學(xué)劃歸草業(yè)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院，同年生物學(xué)獲一級碩士學(xué)位點。2011年，生態(tài)學(xué)獲獲一級碩士學(xué)位點。2021年7月由原農(nóng)學(xué)院的生物技術(shù)系、原草業(yè)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院的植物學(xué)系和生態(tài)學(xué)系、原林學(xué)與園藝學(xué)院的植物生理系、原動物科學(xué)學(xué)院的動物學(xué)系合并成立生命科學(xué)學(xué)院。

自1984年生物基礎(chǔ)部成立至今，涌現(xiàn)出了很多疆內(nèi)外知名的專家教授。喻梅輝，原生物化學(xué)教研室教授，博士生導(dǎo)師，曾任中國生物化學(xué)與分子生物學(xué)學(xué)會理事、中國農(nóng)業(yè)生物化學(xué)與分子生物學(xué)學(xué)會理事、中國動物生物化學(xué)與分子生物學(xué)學(xué)會理事、新疆生物化學(xué)與分子生物學(xué)學(xué)會理事長，享受國務(wù)院政府特殊津貼，團(tuán)隊2次進(jìn)入國家863計劃生物技術(shù)“九五”重點研究項目。植物學(xué)系的崔乃然和田允溫教授在承擔(dān)全校植物生產(chǎn)類所有專業(yè)的《植物學(xué)》、《植物資源學(xué)》和《藥用植物學(xué)》等課程的同時，還根據(jù)新疆的植物區(qū)系與生態(tài)環(huán)境特點積極開展科學(xué)研究，形成了具有濃郁地域特色且在全國有一定影響的植物學(xué)研究群體，在十字花科、禾本科和菊科植物的分類以及荒漠植物的生態(tài)適應(yīng)機(jī)制研究中處于國內(nèi)領(lǐng)先水平，參加了《中國植物志》（十字花科和禾本科）以及安爭夕教授參加《新疆植物志》（菊科）等志書的編寫，建立了館藏標(biāo)本75000余份的植物標(biāo)本室；主編了全國統(tǒng)編教材《植物分類學(xué)》、面向二十一世紀(jì)教材《植物學(xué)》和《植物界的系統(tǒng)及種子植物分類學(xué)》、《新疆植物檢索表》、《新疆植物科屬檢索表》、《新疆菊科植物檢索表》以及《植物學(xué)實驗指導(dǎo)書》等教材。老一輩專家教授學(xué)者還包括王國英教授（原新疆動物學(xué)會理事長）、高耀亭研究員（北京動物所，《動物志，食肉目》主編）、嚴(yán)安生教授（水產(chǎn)動物學(xué)家，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)）、潘懷玉教授（特種經(jīng)濟(jì)動物學(xué)家）、周永恒教授（原新疆動物學(xué)會副理事長）等。

二、發(fā)展現(xiàn)狀

（一）師資隊伍

截至2023年9月，學(xué)院在職教職工60人，其中，教授6名，副教授27人，講師（實驗師）18人，具博士學(xué)位37人，占專任教師的68.5 %，45歲以下專任教師39人，占比69.64%。其中，博士生導(dǎo)師9人，學(xué)術(shù)型碩士生導(dǎo)師37人。

（二）學(xué)生規(guī)模

截至2023年9月，學(xué)院在籍在冊學(xué)生927人。其中，本科生792人，研究生135人。

（三）機(jī)構(gòu)設(shè)置

學(xué)院共設(shè)生物技術(shù)系、植物學(xué)系、動物學(xué)系、本科實驗教學(xué)中心、黨政辦公室、教學(xué)科研辦公室和學(xué)生工作辦公室。

（四）學(xué)科建設(shè)情況

學(xué)院有生物學(xué)一級學(xué)科學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位授權(quán)點1個，下設(shè)植物生物學(xué)、動物生物學(xué)以及生物化學(xué)與分子生物學(xué)3個學(xué)科方向。

“生物科學(xué)”和“生態(tài)學(xué)”學(xué)科分別入選學(xué)?！皟?yōu)勢特色學(xué)科”和“新興扶持學(xué)科”。

學(xué)院共有本科生專業(yè)3個，分別為生物技術(shù)、生態(tài)學(xué)和水產(chǎn)養(yǎng)殖，其中生物技術(shù)和生態(tài)學(xué)專業(yè)2021年獲批自治區(qū)一流本科專業(yè)建設(shè)。

三、特色與優(yōu)勢

生命科學(xué)學(xué)院面向新疆的“山水林田湖草沙冰”生命共同體，以服務(wù)新疆生物多樣性保育與可持續(xù)利用以及生態(tài)文明建設(shè)為導(dǎo)向，立足新疆、面向西北、輻射全國，堅持“教學(xué)立院、科研強(qiáng)院、人才興院、控制規(guī)模、內(nèi)涵發(fā)展“的建設(shè)思路，踐行立德樹人的教育理念，以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神、專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力為抓手，深化教學(xué)體系、師資隊伍、質(zhì)量管理和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等改革，探索新疆生命科學(xué)與新農(nóng)科（草學(xué)、農(nóng)林、園藝、資源與環(huán)境、藥學(xué)等）交叉融合的協(xié)同育人新模式，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、滿足新疆生物資源保護(hù)與利用及生態(tài)建設(shè)需求的創(chuàng)新型人才，將我院建設(shè)成為新疆一流、西部知名、在國內(nèi)外具一定影響力的生命科學(xué)學(xué)院，服務(wù)新疆的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。

（一）教學(xué)與人才培養(yǎng)

生物技術(shù)：面向新疆產(chǎn)業(yè)振興的國家需求，基于新疆戰(zhàn)略生物資源保育與可持續(xù)利用急需高層次生物技術(shù)人才的現(xiàn)狀，踐行立德樹人理念，以雙創(chuàng)教育為核心，采用科教融合、產(chǎn)教融合相結(jié)合的培養(yǎng)模式，培養(yǎng)具有深厚的農(nóng)學(xué)底蘊(yùn)和“三農(nóng)”情懷、扎實的生物技術(shù)知識和技能以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛能的研發(fā)人才，打造新疆農(nóng)業(yè)院校生物技術(shù)“示范專業(yè)”，服務(wù)新疆生物資源保育和生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

生態(tài)學(xué)：面向新疆生態(tài)振興的國家需求，基于新疆踐行“兩山理論”和生態(tài)文明建設(shè)對高層次生態(tài)學(xué)人才需求的現(xiàn)狀，踐行立德樹人理念，以雙創(chuàng)教育為核心，采用科教融合、產(chǎn)教融合相結(jié)合的培養(yǎng)模式，培養(yǎng)具有新疆生態(tài)文明建設(shè)的使命感和責(zé)任擔(dān)當(dāng)、扎實的生態(tài)學(xué)理論與實踐知識及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛能的研發(fā)人才，打造新疆農(nóng)業(yè)院校生態(tài)學(xué)“標(biāo)桿專業(yè)”，服務(wù)新疆的生物多樣性保育和生態(tài)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

（二）教學(xué)及科研成果

學(xué)院與草業(yè)學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、資源與環(huán)境學(xué)院等共建了教育部“西部干旱荒漠區(qū)草地資源與生態(tài)”重點實驗室和“棉花工程中心”、自治區(qū)“ 新疆草地資源與生態(tài)”和“新疆土壤與植物生態(tài)過程”重點實驗室。辦公與科研實驗室總面積約5000 m2，儀器設(shè)備1000余臺（件），總價值2000余萬元。

十三五期間，學(xué)院承擔(dān)各類科研項目54項。其中，國家重點研發(fā)計劃課題5項、國家自然科學(xué)基金—新疆聯(lián)合基金重點項目、面上項目、地區(qū)基金項目和青年基金項目共46項，合同總經(jīng)費達(dá)2358余萬元，在國際及國內(nèi)主流學(xué)術(shù)刊物發(fā)表高水平研究論文60余篇。