教育學院創(chuàng)建于2005年，經(jīng)過近20年的發(fā)展，已形成以教師教育學科專業(yè)為主、以邊疆民族教育為特色的教學科研單位。學院共有全日制在校生900多人，教職工59人，其中行政和輔導員19人。專兼職教師中，教授9人，副教授19人，碩士生導師17人，教育部高校教學指導委員會委員1人，西藏自治區(qū)級學術技術帶頭人1人。

學院現(xiàn)有7個本科專業(yè)，分別為教育學、學前教育、小學教育、數(shù)學與應用數(shù)學、藝術教育、教育技術、應用心理學。2018年，學前教育專業(yè)進入國家一流本科專業(yè)建設行列；2020年，學前教育專業(yè)通過國家?guī)煼额悓I(yè)二級認證；2022年，小學教育專業(yè)進入省級一流本科專業(yè)建設行列。教學成果獲國家級教學成果二等獎1項，國家民委優(yōu)秀教學成果一等獎1項、三等獎1項，西藏自治區(qū)優(yōu)秀教學成果一等獎2項、二等獎2項。

2007年，學院獲批民族教育二級碩士授權，2019年，教育學院獲批教育學碩士學位一級學科點授權，目前共有4個學術型碩士專業(yè)（教育學原理、課程與教學論、高等教育學、少年兒童組織與思想意識教育），5個教育碩士專業(yè)領域（小學教育、學科教學（數(shù)學）、學科教學（語文）、學科教學（英語）、學科教學（思政））。2020年，教育學院獲批國家民委重點研究基地（西藏教育發(fā)展研究基地），是西藏自治區(qū)唯一一個教育學學科省部級科研平臺。

學院緊扣區(qū)域特色，在西藏高等教育、西藏基礎教育改革、少數(shù)民族心理、西藏邊境教育、民族地區(qū)教育信息化等領域形成了優(yōu)勢與特色。近年來，共承擔了國家社科基金項目10余項，國家自然科學基金3項，教育部重大攻關項目子課題2項，全國教育科學規(guī)劃項目3項，歐盟合作項目1項，教育部人文社科項目、國家民委科研項目等省部級課題70余項，發(fā)表核心論文近200篇，出版著作20多部，其中《起步與跨越：西藏高等教育發(fā)展研究》《西藏高等教育研究》《西藏教育優(yōu)先發(fā)展研究》《錢穆教育生涯的歷史考察》《中國近現(xiàn)代少數(shù)民族教科書政策研究》在國內(nèi)產(chǎn)生了廣泛影響，獲省部級優(yōu)秀科研成果10多項。2011年，教育學院被中國高等教育學會評為第三屆“全國優(yōu)秀高等教育研究機構”，2012年高等教育學科成為西藏自治區(qū)重點學科。

學院全面落實立德樹人根本任務，緊緊圍繞“為誰培養(yǎng)、培養(yǎng)什么人，怎么培養(yǎng)人”的根本問題，強化黨委主體責任，黨建與學科專業(yè)建設深度融合，2016年、2021年教育學院黨委兩度榮獲西藏民族大學“先進基層黨組織”榮譽稱號，2021年，教育學院團總支榮獲西藏自治區(qū)“五四紅旗團總支”榮譽稱號，本科生就業(yè)工作近三年連續(xù)實現(xiàn)全?！耙患夁_標”。

學院充分發(fā)揮援藏政策優(yōu)勢，積極構建對口支援工作機制。中國人民大學、廈門大學、華東師范大學、陜西師范大學等對口支援高校，不斷創(chuàng)新援藏形式、拓寬援藏領域、豐富援藏內(nèi)涵，深入開展多層次、多渠道的對口支援工作，推動學院學科專業(yè)、師資隊伍、人才培養(yǎng)、科學研究等方面取得了長足的發(fā)展和進步。

十九年的辛勤耕耘，春華秋實，學院堅持社會主義辦學方向，堅持立德樹人根本任務，立足陜西，面向西藏，服務新時代黨的治藏方略，服務社會主義現(xiàn)代化新西藏建設，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，創(chuàng)新本科教育，提升研究生教育，統(tǒng)籌教師職后教育，加快構建高質量的教育學科和教師教育體系，堅持致力為邊疆民族地區(qū)培養(yǎng)一支政治靠得住、專業(yè)用得上、工作下得去、事業(yè)留得住的德智體美勞全面發(fā)展的高素質應用型師范人才，為全面建設具有中國特色、西藏特點、在國內(nèi)有重要影響的西部一流大學貢獻力量！