教育學(xué)院創(chuàng)建于2005年，經(jīng)過(guò)近20年的發(fā)展，已形成以教師教育學(xué)科專業(yè)為主、以邊疆民族教育為特色的教學(xué)科研單位。學(xué)院共有全日制在校生900多人，教職工59人，其中行政和輔導(dǎo)員19人。專兼職教師中，教授9人，副教授19人，碩士生導(dǎo)師17人，教育部高校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員1人，西藏自治區(qū)級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人。

學(xué)院現(xiàn)有7個(gè)本科專業(yè)，分別為教育學(xué)、學(xué)前教育、小學(xué)教育、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、藝術(shù)教育、教育技術(shù)、應(yīng)用心理學(xué)。2018年，學(xué)前教育專業(yè)進(jìn)入國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)行列；2020年，學(xué)前教育專業(yè)通過(guò)國(guó)家?guī)煼额悓I(yè)二級(jí)認(rèn)證；2022年，小學(xué)教育專業(yè)進(jìn)入省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)行列。教學(xué)成果獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，國(guó)家民委優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，西藏自治區(qū)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

2007年，學(xué)院獲批民族教育二級(jí)碩士授權(quán)，2019年，教育學(xué)院獲批教育學(xué)碩士學(xué)位一級(jí)學(xué)科點(diǎn)授權(quán)，目前共有4個(gè)學(xué)術(shù)型碩士專業(yè)（教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、高等教育學(xué)、少年兒童組織與思想意識(shí)教育），5個(gè)教育碩士專業(yè)領(lǐng)域（小學(xué)教育、學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）、學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文）、學(xué)科教學(xué)（英語(yǔ)）、學(xué)科教學(xué)（思政））。2020年，教育學(xué)院獲批國(guó)家民委重點(diǎn)研究基地（西藏教育發(fā)展研究基地），是西藏自治區(qū)唯一一個(gè)教育學(xué)學(xué)科省部級(jí)科研平臺(tái)。

學(xué)院緊扣區(qū)域特色，在西藏高等教育、西藏基礎(chǔ)教育改革、少數(shù)民族心理、西藏邊境教育、民族地區(qū)教育信息化等領(lǐng)域形成了優(yōu)勢(shì)與特色。近年來(lái)，共承擔(dān)了國(guó)家社科基金項(xiàng)目10余項(xiàng)，國(guó)家自然科學(xué)基金3項(xiàng)，教育部重大攻關(guān)項(xiàng)目子課題2項(xiàng)，全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目3項(xiàng)，歐盟合作項(xiàng)目1項(xiàng)，教育部人文社科項(xiàng)目、國(guó)家民委科研項(xiàng)目等省部級(jí)課題70余項(xiàng)，發(fā)表核心論文近200篇，出版著作20多部，其中《起步與跨越：西藏高等教育發(fā)展研究》《西藏高等教育研究》《西藏教育優(yōu)先發(fā)展研究》《錢穆教育生涯的歷史考察》《中國(guó)近現(xiàn)代少數(shù)民族教科書(shū)政策研究》在國(guó)內(nèi)產(chǎn)生了廣泛影響，獲省部級(jí)優(yōu)秀科研成果10多項(xiàng)。2011年，教育學(xué)院被中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)評(píng)為第三屆“全國(guó)優(yōu)秀高等教育研究機(jī)構(gòu)”，2012年高等教育學(xué)科成為西藏自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科。

學(xué)院全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，緊緊圍繞“為誰(shuí)培養(yǎng)、培養(yǎng)什么人，怎么培養(yǎng)人”的根本問(wèn)題，強(qiáng)化黨委主體責(zé)任，黨建與學(xué)科專業(yè)建設(shè)深度融合，2016年、2021年教育學(xué)院黨委兩度榮獲西藏民族大學(xué)“先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號(hào)，2021年，教育學(xué)院團(tuán)總支榮獲西藏自治區(qū)“五四紅旗團(tuán)總支”榮譽(yù)稱號(hào)，本科生就業(yè)工作近三年連續(xù)實(shí)現(xiàn)全校“一級(jí)達(dá)標(biāo)”。

學(xué)院充分發(fā)揮援藏政策優(yōu)勢(shì)，積極構(gòu)建對(duì)口支援工作機(jī)制。中國(guó)人民大學(xué)、廈門大學(xué)、華東師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)等對(duì)口支援高校，不斷創(chuàng)新援藏形式、拓寬援藏領(lǐng)域、豐富援藏內(nèi)涵，深入開(kāi)展多層次、多渠道的對(duì)口支援工作，推動(dòng)學(xué)院學(xué)科專業(yè)、師資隊(duì)伍、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步。

十九年的辛勤耕耘，春華秋實(shí)，學(xué)院堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，立足陜西，面向西藏，服務(wù)新時(shí)代黨的治藏方略，服務(wù)社會(huì)主義現(xiàn)代化新西藏建設(shè)，以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，創(chuàng)新本科教育，提升研究生教育，統(tǒng)籌教師職后教育，加快構(gòu)建高質(zhì)量的教育學(xué)科和教師教育體系，堅(jiān)持致力為邊疆民族地區(qū)培養(yǎng)一支政治靠得住、專業(yè)用得上、工作下得去、事業(yè)留得住的德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型師范人才，為全面建設(shè)具有中國(guó)特色、西藏特點(diǎn)、在國(guó)內(nèi)有重要影響的西部一流大學(xué)貢獻(xiàn)力量！