貴州民族大學美術(shù)學院由創(chuàng)建于1955年的貴州民族學院藝術(shù)系經(jīng)學科重組而成立。貴州民族學院藝術(shù)系于1956年與貴大藝術(shù)系合并。1958年因歷史原因停辦。1985年恢復招生（?？疲O(shè)有音樂、美術(shù)、工藝及師范專業(yè)。1999年美術(shù)學、音樂學申辦為本科專業(yè)。2000年開始省外招生。2001年與音樂專業(yè)分離，獨立為美術(shù)系，同時增設(shè)藝術(shù)設(shè)計本科專業(yè)。2004年成立美術(shù)學院。

經(jīng)過三十多年的發(fā)展與積淀，學院形成了自身的辦學特色和定位，產(chǎn)生了如王建山、趙華、孔陽、陳曉光、韓亞明、王健勇、王仕明、谷旭、曾瑾、范昭平、陳梅等一大批在省內(nèi)乃至全國有較大影響力的美術(shù)家和設(shè)計家，在業(yè)界有“貴州民大美術(shù)現(xiàn)象”和“貴州民大美術(shù)家群體創(chuàng)作現(xiàn)象”的美譽。畢業(yè)生在省內(nèi)外各文化藝術(shù)團體成績顯著，不少畢業(yè)生成為高等學校、中等專業(yè)學校、文化藝術(shù)團體的負責人和業(yè)務(wù)骨干。涌現(xiàn)了熊紅剛、王蘭、朱世偉、許江躍、王寧、彭藝、韋永仁、楊林等優(yōu)秀杰出校友。是貴州省文化藝術(shù)界重要的教學科研單位，在省內(nèi)外專業(yè)領(lǐng)域享有較高的聲譽，為貴州美術(shù)事業(yè)的發(fā)展作出了積極貢獻。中國美協(xié)原黨組書記吳長江稱贊貴州民族大學美術(shù)學院為“培養(yǎng)少數(shù)民族藝術(shù)人才的搖籃”和“貴州民族美術(shù)創(chuàng)作的重要基地”。

貴州民族大學高度重視美術(shù)、設(shè)計學科的建設(shè)發(fā)展和軟硬件建設(shè)。學院擁有約25000平方米教學場地，建設(shè)完成教授工作室20間，實驗實訓室25間，中國工藝美術(shù)大師工作室1間，非遺技藝大師工作室10間。工作室群可以對不同專業(yè)學生的綜合素養(yǎng)產(chǎn)生良性影響，是展示學校辦學條件與成果，研究、指導學生的平臺。學院成立了實驗教學中心和美術(shù)學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心。學院建構(gòu)起四個研究機構(gòu)，即陶瓷藝術(shù)研究院、造型藝術(shù)研究所，民族民間工藝美術(shù)研究所，文化與旅游部、教育部傳統(tǒng)工藝貴州工作站貴州民族大學美術(shù)學院工作站。學院有五個研究基地，即貴州民族民間工藝傳承基地，貴州省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修培訓學校，文化與旅游部、教育部、人力資源與社會保障部非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群培訓基地、貴州少數(shù)民族傳統(tǒng)手工藝創(chuàng)研基地、貴州省婦女特色手工創(chuàng)新研發(fā)基地。2021年，代表學校申報“中國工藝美術(shù)大師傳承創(chuàng)新基地院校創(chuàng)建項目”獲批。學校高度重視高端人才的引進，近年為學院引進中國工藝美術(shù)大師、百千萬工程人才人選、二級教授曾瑾，柔性引進國家萬人計劃青年拔尖人才盛葳博士，推出省管專家、貴州省美術(shù)家協(xié)會副主席、貴州省書法家協(xié)會副主席等人才，使學院師資隊伍以及學術(shù)話語權(quán)得到了進一步的加強。

學院自1985年恢復招生以來不斷發(fā)展進步。在第九屆全國美展中共入選作品4件，其中獲獎2項；在第十屆全國美展中入選作品5件；在第十一屆全國美展中入選作品5件，其中獲獎2項；在第十二屆全國美展中入選作品5件；在第十三屆全國美展中入選作品11件，其中獲獎1項。進入21世紀后，學院的發(fā)展更加全面、快速。2006年中國少數(shù)民族藝術(shù)二級碩士授權(quán)點開始招生，含少數(shù)民族美術(shù)創(chuàng)作與研究方向和民族民間美術(shù)研究方向。2015年藝術(shù)碩士（美術(shù)領(lǐng)域）專業(yè)學位一級授權(quán)點開始招生。2016年，教師作品入選貴州大型書畫“雙百”工程件。2019年，美術(shù)學、產(chǎn)品設(shè)計獲批省級一流建設(shè)專業(yè)。2021年藝術(shù)碩士（藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域）專業(yè)學位開始招生。2021年，3件油畫作品被中國共產(chǎn)黨歷史展覽館永久收藏，1件陶瓷作品被中國南湖革命紀念館永久收藏。2022年產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)獲批國家級一流建設(shè)專業(yè)。在第五輪學科評比中，美術(shù)專碩獲C+等次。從2018年至2023年，共獲得國家藝術(shù)基金13項。學院獲國家民委教學成果獎1項，獲省級教學成果獎2項。省級一流課程、省級課程思政項目均獲多項立項。2021-2023年，教師發(fā)表高水平論文20篇，出版專著、教材、作品集多部。推出省級“金師”1人，推出“最美科技工作者”1人。獲升級優(yōu)質(zhì)課三等獎2項。2022年，教師獲貴州省文藝獎5項。2022年，在56項學科競賽中，本科生獲獎54項，研究生獲獎39項；在文藝體育競賽中本科生獲獎89項，研究生獲獎114項。其中互聯(lián)網(wǎng)+省級金獎1項（參加國賽），銀獎2項；挑戰(zhàn)杯獲省級金獎1項（國賽銅獎）；優(yōu)秀獎1項。

目前，學院現(xiàn)有教職員工89人，其中教授9人，二級教授1人，三級教授1人，副教授35人，碩士生導師30人，外聘碩導20余人。教師中有中國工藝美術(shù)大師、百千萬人才工程人選、享受國務(wù)院津貼專家1人，有博士13人，在讀博士3人，有省管專家1人。教師中有10人為中國美術(shù)家協(xié)會會員。教師中有（全國）教育書畫協(xié)會高等美術(shù)教育學會理事1人，中國陶瓷工業(yè)協(xié)會會員5人，貴州省美術(shù)家協(xié)會副主席1人、常務(wù)理事3人，理事7人，藝術(shù)委員會主任2人，副主任5人。貴州省中國畫學會副主任1人，常務(wù)理事2人，貴州陶瓷協(xié)會會長1人，秘書長1人，常務(wù)理事5人。

學院設(shè)9個系，即中國畫系、油畫系、版畫系、書法系、環(huán)境設(shè)計系、視覺傳達設(shè)計系、民族民間美術(shù)系、服裝與服飾設(shè)計系、動畫系。有本科在校學生1100余人。學院為藝術(shù)碩士專業(yè)學位授權(quán)點，其中美術(shù)領(lǐng)域有在校研究生97人，藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域有在校研究生40人。學院注重實踐教學和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，設(shè)有實驗實訓中心和大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心，在黔東南郎德上寨、安順天龍屯堡、安順云山屯、花溪天鵝村、望謨縣、冊亨縣、岑鞏縣等地建立藝術(shù)實踐、教學實習基地和生源基地，與貴州象雁文化發(fā)展有限公司、黔粹行民族文化有限公司、多彩貴州文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司、貴州省裝飾設(shè)計行業(yè)協(xié)會等多家企業(yè)、行業(yè)機構(gòu)建立合作關(guān)系，聯(lián)合培養(yǎng)學生。

美術(shù)學院師生堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想作為各項工作的總遵循、總綱領(lǐng)、總方針，積極貫徹落實二十大精神和習近平總書記重要講話及對貴州工作的重要指示批示精神，圍繞“四新”主攻“四化”戰(zhàn)略，結(jié)合學校第二次黨代會精神，緊跟建設(shè)高水平一流民族大學目標創(chuàng)造性開展工作,結(jié)合專業(yè)特色抓黨建，以黨建促進學院全面發(fā)展。有效地把黨的建設(shè)和高校職能融合為整體性、高質(zhì)量發(fā)展態(tài)勢。

學院以“崇德尚藝，民藝為民”為人才培養(yǎng)理念，并貫穿于民族美術(shù)特色化教學的全過程。通過教育教學培養(yǎng)崇尚道德、熱愛少數(shù)民族文化藝術(shù)，能夠服務(wù)民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的民族美術(shù)、設(shè)計人才。立足“貴”“民”二字，以貴州少數(shù)民族題材、高原風物、山地文明、紅色文化為研究、創(chuàng)作主攻方向。貫徹落實學?！叭宋木?、科學精神和民族團結(jié)精神的深度融合”辦學理念。培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、創(chuàng)作實踐緊緊圍繞民族地區(qū)鄉(xiāng)村振興、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、文化表現(xiàn)、美術(shù)教育、數(shù)字化傳承發(fā)展的時代需求。以教師組+工作室、校內(nèi)+校外模式和“師帶徒”的方式開展教學。注重教師的言傳身教和藝術(shù)課程思政；注重以藝修德，構(gòu)建實踐育人模式；注重行業(yè)參與教學，培養(yǎng)學生的職業(yè)操守、工匠精神和倫理道德。

學院以“一院一品”服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展項目為切入點，確立“民美力量”為總服務(wù)品牌。完成《中國工藝美術(shù)全集·貴州卷（織造篇、陶瓷篇、漆藝篇）》編撰工作。舉辦“‘視覺與視野’全美華人美術(shù)教授作品展展覽暨研討會”教師蠟染作品參加美國威廉帕特森大學主辦的“絲綢之路與絲綢之城國際研討會及展覽”，向外界顯示了中國文化自信。為擴大學術(shù)影響和傳播優(yōu)秀民族文化，推進國際交流與協(xié)作，教師在貴州民族大學與西米沙鄢國立大學聯(lián)合舉辦的浸入式韓語課程項目中講授陶瓷、書法課程，師生在2022中國——?東盟教育交流周青少年藝術(shù)交流系列活動中講授陶藝、剪紙、蠟染課程。組織學生連續(xù)7年在民族村小開展義務(wù)支教活動。依托國培基地開展9期非遺培訓，300余名學員成為傳承民族文化和民間工藝創(chuàng)新拓展應(yīng)用以及創(chuàng)業(yè)方面的生力軍。發(fā)揮貴州大數(shù)據(jù)資源優(yōu)勢，實施《貴州世居少數(shù)民族藝術(shù)大數(shù)據(jù)可視化網(wǎng)絡(luò)傳播平臺建設(shè)》等國家項目，讓數(shù)字化手段介入文化傳承。針對貴州特教校殘疾50名學生舉辦刺繡培訓，推動殘疾人脫貧和就業(yè)創(chuàng)業(yè)。帶領(lǐng)學生面向民族地區(qū)中小學開展體驗、傳習、講座等活動，推廣優(yōu)秀傳統(tǒng)工藝文化。為探索書法藝術(shù)形式，傳承民族傳統(tǒng)文化，4位水族師生在水族文字書寫藝術(shù)上開展了大量研究工作，導師出版專著《水書繪畫書寫藝術(shù)》《水書賦》等專著，并舉辦“水書長卷”大型展覽。以專升本苗繡人才培養(yǎng)特色班為依托，培養(yǎng)貴州苗繡產(chǎn)業(yè)發(fā)展的后續(xù)人才。以非遺培訓為依托，培養(yǎng)貴州銀飾產(chǎn)業(yè)發(fā)展的優(yōu)秀技能人才。以藝術(shù)實踐基地為依托，在黔陶鄉(xiāng)開展鄉(xiāng)村美育活動，在秀地村、冽洞村開展書畫義務(wù)支教活動，實施基礎(chǔ)美術(shù)教育行動。通過藝術(shù)實踐基地，開展鄉(xiāng)村村寨規(guī)劃、舊房改造設(shè)計、公共藝術(shù)設(shè)計、農(nóng)特產(chǎn)品包裝設(shè)計、鄉(xiāng)村美術(shù)館布置等活動。與黔粹行等多家企業(yè)合作，提供創(chuàng)意支持，共同研發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品。以政府優(yōu)質(zhì)工程項目為切入，實施綏陽縣中小學勞動教育綜合實踐基地系列設(shè)計、三穗縣八弓草市移民搬遷社區(qū)景觀設(shè)計、楊至成將軍廣場設(shè)計等項目。以設(shè)計實踐為著力點，開展為鎮(zhèn)遠縣開展非遺文創(chuàng)大賽提供指導，為思南縣參加二十大的代表設(shè)計服裝等系列活動。以鄉(xiāng)村論壇、理論研究為抓手，多名教師針對鄉(xiāng)村振興建言獻策，完成《畢節(jié)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄集》30余萬字，《關(guān)于推動我省民族傳統(tǒng)手工藝產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展》調(diào)研報告獲省長批示，為地方民族文化延續(xù)承，推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展貢獻力量。通過服務(wù)工作，培養(yǎng)師生的奉獻意識，擴大了學校的學術(shù)影響和美譽度，拓寬了橫向經(jīng)費來源，提升師生實踐應(yīng)用能力，反哺了教學，同時增強了匠人和農(nóng)民的創(chuàng)收能力，產(chǎn)生較大經(jīng)濟效益、社會效益和生態(tài)效益。