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四川 成都

機電工程學(xué)院

成都理工大學(xué)機電工程學(xué)院的前身是成都地質(zhì)勘探學(xué)院探礦工程教研室及成都地質(zhì)學(xué)院基礎(chǔ)教學(xué)部和地質(zhì)儀器系(簡稱七系),具有悠久的辦學(xué)歷史,為國家和地方經(jīng)濟建設(shè)輸送了大批機械、電子類優(yōu)秀專業(yè)人才。1957年設(shè)置探礦工程專業(yè)并開始招生,1979年招收地質(zhì)儀器本科班,1985年招收應(yīng)用電子技術(shù)專科專業(yè)開始招生,1992年機械制造工藝及設(shè)備??茖I(yè)、信息工程專業(yè)、通信工程本科專業(yè)開始招生,1993年應(yīng)用電子技術(shù)本科專業(yè)開始招生;1997年工業(yè)設(shè)計本科專業(yè)開始招生,1999年機械設(shè)計制造及其自動化本科專業(yè)開始招生。學(xué)院學(xué)科專業(yè)經(jīng)歷探礦工程系、地球物理系、地質(zhì)儀器系、勘察與機電工程系、信息工程學(xué)院、核技術(shù)與自動化工程學(xué)院、信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院隸屬和發(fā)展,根據(jù)學(xué)校改革發(fā)展需要,學(xué)校黨委于2021年4月決定由核技術(shù)與自動化工程學(xué)院機械類學(xué)科專業(yè)和原信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院電子信息類學(xué)科專業(yè)合并成立機電工程學(xué)院。

學(xué)院下設(shè)有機械工程系、電子信息工程系、通信工程系、信息工程系、工業(yè)設(shè)計系、工程圖學(xué)部、智能制造工程技術(shù)中心、電子信息實驗中心“五系一部兩中心”八個教學(xué)單位。目前有機械工程、信息工程、通信工程、電子信息工程、工業(yè)設(shè)計和工業(yè)工程6個本科專業(yè),其中信息工程、通信工程和人工智能(計算機網(wǎng)絡(luò)學(xué)院)按電子信息大類招生實施2+2培養(yǎng)。學(xué)院擁有1個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(信息與通信工程),2個專業(yè)碩士學(xué)位招生領(lǐng)域(機械類:機械工程、工業(yè)設(shè)計工程、機器人工程;電子信息類:新一代電子信息技術(shù)、通信工程)。

學(xué)院與蜀道集團共建有省級工程研究中心,積極依托油氣藏地質(zhì)及開發(fā)工程國家重點實驗室、地質(zhì)災(zāi)害防治與地質(zhì)環(huán)境保護國家重點實驗室、地球勘探與信息技術(shù)教育部重點實驗室、地學(xué)核技術(shù)四川省重點實驗室、核資源勘查技術(shù)國家級實驗教學(xué)示范中心、核工業(yè)國家級工程實踐教育中心等開展學(xué)科專業(yè)建設(shè),在學(xué)科團隊、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、新型智庫建設(shè)與社會服務(wù)等方面發(fā)揮了重要作用。

學(xué)院通過優(yōu)化調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),以新工科建設(shè)為契機,通過實施國家、省級卓越工程計劃,根據(jù)專業(yè)建設(shè)發(fā)展實際,實施優(yōu)勢專業(yè)引領(lǐng),整體辦學(xué)上臺階的專業(yè)建設(shè)計劃。依托國家級、省級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、四川省應(yīng)用示范型專業(yè)建設(shè)等項目,經(jīng)過多年的持續(xù)建設(shè),學(xué)院在一流專業(yè)建設(shè)上,取得突破。2019年機械工程專業(yè)入選首批國家一流專業(yè)建設(shè)計劃,2020年信息工程專業(yè)入選省級一流專業(yè)建設(shè)計劃,2021年信息工程專業(yè)入選國家一流專業(yè)建設(shè)計劃,工業(yè)設(shè)計和電子信息工程專業(yè)入選省級一流專業(yè)建設(shè)計劃。目前已立項建設(shè)機械原理、數(shù)字通信原理等2門省級線下一流課程,機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字通信原理、傳感器與檢測技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)等4門省級應(yīng)用示范型課程,機械工程測試技術(shù)1門省級課程思政示范課程。

學(xué)院現(xiàn)有教職工101人,其中高級職稱教師57人,博/碩士生導(dǎo)師52人,珠峰人才13人,具有博/碩士學(xué)位的教師占比超過83%,“四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及后備人選”3人,“四川省機械類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員”2人,“四川省電子信息類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員”1人?,F(xiàn)有全日制在校學(xué)生共2700余名,其中本科生約2380名,碩士研究生約370名。學(xué)院致力于加強機械類與電子信息類學(xué)科的交叉融合,不斷加強專業(yè)師資隊伍建設(shè)與人才培養(yǎng)。

學(xué)院以本科教育為主,積極發(fā)展研究生教育,不斷發(fā)展完善面向智能制造需求的工程基礎(chǔ)實踐訓(xùn)練教育。在“面向過程,成果導(dǎo)向”的工程教育理念指引下,學(xué)院以培養(yǎng)“創(chuàng)新型高素質(zhì)工程技術(shù)人才”為目標(biāo)定位,以“厚德篤行、精機善電”為院訓(xùn),著重培養(yǎng)系統(tǒng)掌握基本理論和專業(yè)技術(shù)、具有解決復(fù)雜工程問題能力、具備國際化視野的機械工程與電子信息領(lǐng)域創(chuàng)新型高素質(zhì)工程技術(shù)人才。按照 “三提一塑”人才培養(yǎng)理念,學(xué)院堅持“育人為本”、“以生為本”,形成“學(xué)科引領(lǐng)—專業(yè)驅(qū)動—課程優(yōu)化”的三級協(xié)同建設(shè)體系,在復(fù)雜條件下智能機械裝備與電子信息系統(tǒng)的設(shè)計、制造方面體現(xiàn)特色。

學(xué)院秉承“以賽促教、以賽促新、以賽促改、以賽促就”工作思路,積極組織師生參加競賽和雙創(chuàng)項目申報,創(chuàng)新實踐育人培養(yǎng)模式,每年參與科技競賽人數(shù)近千余人次,在電子設(shè)計大賽、機械創(chuàng)新設(shè)計大賽、工程實踐與創(chuàng)新能力大賽、大學(xué)生計算機設(shè)計大賽、大學(xué)生機器人大賽、機械工程創(chuàng)新創(chuàng)意大賽、三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽、藍(lán)橋杯全國軟件和信息技術(shù)大賽、“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽、高校智能機器人創(chuàng)意大賽等學(xué)科競賽中,獲得國家級獎項200余人次,省部級獎項近400人次,2021年度獲挑戰(zhàn)杯全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽行星獎。學(xué)院畢業(yè)生除在國內(nèi)外知名高校繼續(xù)深造外,許多已成為政府部門、高等院校、科研院所、機械及電子信息領(lǐng)域、國有企業(yè)等企事業(yè)單位的骨干。畢業(yè)生一次就業(yè)率以及就業(yè)質(zhì)量均位居前列。

學(xué)院以學(xué)?!半p一流”建設(shè)為牽引,堅持“以黨建為引領(lǐng),以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以教學(xué)工作為中心,以改革創(chuàng)新為動力,以高質(zhì)量發(fā)展為主題”的工作思路,聚焦優(yōu)勢特色,搶抓機遇、齊心協(xié)力、攻堅克難。學(xué)院將堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引,全面貫徹黨的教育方針,以立德樹人為根本任務(wù),堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),持續(xù)強化高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展理念,緊扣國家及四川省發(fā)展戰(zhàn)略及產(chǎn)業(yè)規(guī)劃,廣納英才,不斷夯實基礎(chǔ),以人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)為根本任務(wù),深化學(xué)院教育教學(xué)改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,發(fā)展特色學(xué)科專業(yè),造就一支高水平、高素質(zhì)的教師隊伍,不斷提升學(xué)院辦學(xué)水平、學(xué)術(shù)競爭力、社會影響力和國際化程度,為國家和社會培養(yǎng)更多技術(shù)和管理精英,創(chuàng)造更加輝煌的未來。

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