南華大學(xué)電氣工程學(xué)院源于1959年的衡陽礦冶工程學(xué)院電子系。學(xué)院教學(xué)科研隊伍實力雄厚，現(xiàn)有教師127人，其中校內(nèi)教職工92人，校外兼職教師35人，教授30人，副教授及相應(yīng)職稱41人，博士生導(dǎo)師11人，碩士生導(dǎo)師62人；有全球前2%頂尖科學(xué)家、“973”計劃首席科學(xué)家等省部級以上人才20余人。近年來，主持承擔(dān)科技部重點研發(fā)計劃項目、中央軍委科技重點項目、國家自然科學(xué)基金、國防基礎(chǔ)科研項目、國家核能開發(fā)項目等省部級以上課題及橫向項目300余項，獲國家自然科學(xué)二等獎、湖南省技術(shù)發(fā)明一等獎等省部級以上科技與教學(xué)成果獎項共10余項。

學(xué)院設(shè)有6個系、2個中心，即電氣工程系、電子信息工程系、通信工程系、自動化系、生物醫(yī)學(xué)工程系、機器人工程系、電工電子教學(xué)中心和實驗實訓(xùn)中心；下設(shè)電氣工程及其自動化、電子信息工程、通信工程、自動化、生物醫(yī)學(xué)工程和機器人工程6個本科專業(yè)，其中電氣工程及其自動化為國家管理專業(yè)、湖南省一流本科建設(shè)專業(yè)；電子信息工程為國家一流本科建設(shè)專業(yè)、通過教育部工程教育專業(yè)認證、教育部卓越工程師培養(yǎng)計劃專業(yè)、湖南省本科專業(yè)綜合排名A類專業(yè)；通信工程專業(yè)為湖南省一流本科建設(shè)專業(yè)、湖南省本科專業(yè)綜合排名A類專業(yè)；自動化為湖南省一流本科建設(shè)專業(yè)；生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)為湖南省特色專業(yè)。目前在校學(xué)生2542人，其中本科生2375人，研究生167人。

學(xué)院擁有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)和科研平臺，有國家級工程實踐教育中心、核能與核技術(shù)國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心、工信部校企協(xié)同就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范實踐基地、湖南省輸變電卓越工程師培養(yǎng)（實踐）基地、湖南省輸變電現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、湖南省普通高校校企合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地、湖南省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新實踐基地、湖南省普通高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心、湖南省普通高校校企合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地等國家級與省部級本科教育質(zhì)量工程平臺10個；國家智能社會治理實驗基地（城市管理）、湖南省新能源光伏與光儲一體化技術(shù)工程研究中心、中核集團“核設(shè)施運行狀態(tài)監(jiān)測技術(shù)”重點學(xué)科實驗室、超快微納技術(shù)與激光先進制造湖南省重點實驗室、湖南省核聚變國際科技創(chuàng)新合作基地等國家級與省部級科研平臺6個；有電子科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位授權(quán)點1個；又電子信息和能源動力專業(yè)類別工程碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點2個。設(shè)有光電子與光子技術(shù)及器件、清潔能源高效利用與可持續(xù)發(fā)展、電氣傳動與智能控制、智能信息處理與通信技術(shù)和電子系統(tǒng)集成與應(yīng)用等5個研究所。

學(xué)院立足“立德樹人”根本任務(wù)，聚焦行業(yè)特色和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求，推進學(xué)科交叉融合創(chuàng)新，注重學(xué)生能力培養(yǎng)，深化思教融合、技教融合、科教融合、創(chuàng)教融合、產(chǎn)教融合“五教融合”，實現(xiàn)價值鏈、創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、教育鏈與人才鏈“五鏈協(xié)同”，推動人才培養(yǎng)供給側(cè)改革。近年來，學(xué)生獲得省部級以上項目400余項，學(xué)科、科技競賽獎勵400余項，其中國家級獎50余項。

60多年來，學(xué)院始終牢記“為黨育人、為國育才”使命，為國家培養(yǎng)了各類、各層次畢業(yè)生2萬余人。南華電氣人秉承“勤勉務(wù)實、甘于奉獻、剛健自強、敢為人先”的南華精神，扎根基層、奮發(fā)有為，涌現(xiàn)出了全國人大代表和一大批企業(yè)（政府）高管、勞動模范、創(chuàng)新能手、專家學(xué)者。