法學(xué)院成立于1993年，由原法學(xué)院、原公共管理學(xué)院合并組成。2009年4月改稱政法學(xué)院，2024年3月，政法學(xué)院重新更名法學(xué)院。

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有法律系、行政管理系、知識(shí)產(chǎn)權(quán)系3個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)，擁有湖南檢察案例研究基地、環(huán)境法研究所、林業(yè)法研究所、人權(quán)研究所、法律實(shí)務(wù)研究中心、天心區(qū)市域社會(huì)治理研究室6個(gè)科研平臺(tái)?，F(xiàn)有模擬法庭、行政管理實(shí)驗(yàn)室2個(gè)實(shí)驗(yàn)中心，有中共長(zhǎng)沙市天心區(qū)委政法委員會(huì)與中南林業(yè)科技大學(xué)共建長(zhǎng)沙市天心區(qū)市域社會(huì)治理課題研究室林科技大站、湖南省知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)局與中南林業(yè)科技大學(xué)共建的湖南省知識(shí)產(chǎn)權(quán)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)林科大站2個(gè)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)。

學(xué)院下轄法學(xué)、行政管理、知識(shí)產(chǎn)權(quán)3個(gè)本科專業(yè)?，F(xiàn)有在校本科生1142人，在校研究生77人。

法律系共有29名專任教師，具有高級(jí)職稱教師17人，其中教授9人，副教授8，中級(jí)職稱教師11人，助教1人。行政管理系目前共有10名專任教師，其中副教授3人，講師7人，擁有博士學(xué)位者4人。中文教學(xué)部現(xiàn)有專職教師6人，其中副教授3人，講師3人。

法學(xué)專業(yè)教育始于1993年，2005年獲環(huán)境與資源法學(xué)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2006 年成為省重點(diǎn)學(xué)科，2010年獲法學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2019年入選省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。 2018、2020 年CLSCI期刊發(fā)文總數(shù)分別排在全國(guó)第44位、第50位， 2019 年入圍校友會(huì)中國(guó)大學(xué)法學(xué)學(xué)科排名全國(guó)前41%，2021年入圍軟科最好學(xué)科排名全國(guó)前50%。

法學(xué)學(xué)科“生態(tài)”特色鮮明。近幾年，承擔(dān)《美麗中國(guó)視域下的森林法創(chuàng)新研究》《污染型環(huán)境犯罪因果關(guān)系證明研究》《環(huán)境行政執(zhí)法中刑案移送及司法承接的銜接機(jī)制研究》《我國(guó)突發(fā)性環(huán)境事件中的公民權(quán)利保障機(jī)制研究》《法理學(xué)視野下的基因權(quán)利研究》等國(guó)家社科基金課題多項(xiàng)；出版《生態(tài)文明視野下的環(huán)境管理模式研究》《環(huán)境刑法》《環(huán)境犯罪基本問(wèn)題研究》《污染型環(huán)境犯罪因果關(guān)系證明問(wèn)題研究》《憲法上基因權(quán)利及其保護(hù)機(jī)制研究》等專著、主編《環(huán)境法學(xué)》《環(huán)境與資源法學(xué)》等教材十余部，在CSSCI來(lái)源刊物上發(fā)表有關(guān)生態(tài)法治的論文數(shù)十篇；多名教師因?yàn)樯鷳B(tài)法治領(lǐng)域的研究成果獲得湖南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。多名教師擔(dān)任國(guó)家林業(yè)局政策法規(guī)司、湖南省人民檢察院等單位的咨詢專家，廣泛參與《森林法》《濕地保護(hù)管理規(guī)定》《廣東省生態(tài)公益林條例》《湖南省濕地保護(hù)條例》等國(guó)家和地方的立法論證、立法咨詢，并多次獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人的肯定。

法學(xué)專業(yè)始終把立德樹(shù)人作為根本原則，以全國(guó)優(yōu)秀教師、湖南省優(yōu)秀教師、湖南省青年骨干教師為核心組建教學(xué)團(tuán)隊(duì)，著力推進(jìn)“三全育人”，先后帶領(lǐng)本專業(yè)學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生學(xué)憲法講憲法大賽、湖南省大學(xué)生模擬法庭競(jìng)賽、“漾翅”杯法律實(shí)踐能力大賽等國(guó)家級(jí)、省部級(jí)賽事中榮獲各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng) 50 余項(xiàng)。此外，本專業(yè)始終保持與林草主管部門(mén)、司法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)的緊密合作，向地方林草系統(tǒng)、司法系統(tǒng)輸送大批優(yōu)秀畢業(yè)生，涌現(xiàn)出以“全國(guó)優(yōu)秀法官”“全國(guó)優(yōu)秀公訴人”“全國(guó)法院辦案標(biāo)兵”為代表的一批國(guó)家級(jí)、省級(jí)業(yè)務(wù)骨干。

行政管理專業(yè)創(chuàng)辦于2002年，以培養(yǎng)服務(wù)于綠色治理與基層治理的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)人才為導(dǎo)向，構(gòu)建“厚基礎(chǔ)、精模塊”的課程體系，實(shí)行“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的雙向?qū)嵺`教學(xué)模式，構(gòu)建第一課堂與第二課堂相互補(bǔ)充、緊密互動(dòng)的人才培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，保障專業(yè)辦學(xué)質(zhì)量。2019年以來(lái)，專任教師主持國(guó)家社科基金項(xiàng)目2項(xiàng)、湖南省社會(huì)科學(xué)基金一般項(xiàng)目2項(xiàng)、湖南省教育科學(xué)規(guī)劃“十四五”課題2項(xiàng)、湖南省社會(huì)科學(xué)成果評(píng)審委員會(huì)一般課題1項(xiàng)、湖南省教育廳科學(xué)研究項(xiàng)目4項(xiàng)、教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目1項(xiàng)、湖南省普通高校教學(xué)改革研究項(xiàng)目2項(xiàng)、校級(jí)教改項(xiàng)目3項(xiàng)、校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)獲二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。論文28篇，其中C刊6篇、北核4篇，教改論文獲湖南省教育科學(xué)研究工作者協(xié)會(huì)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)3篇，一等獎(jiǎng)1篇。

學(xué)科競(jìng)賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面。近年來(lái)，學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”、公共管理案例大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、公共管理決策與方案設(shè)計(jì)對(duì)抗大賽等多項(xiàng)賽事中獲得優(yōu)異成績(jī)。學(xué)生參加第18屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng)，參加湖南省公共管理案例大賽獲獎(jiǎng)7項(xiàng)，參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目獲國(guó)家級(jí)立項(xiàng)3項(xiàng)、省級(jí)立項(xiàng)7項(xiàng)，參加“哲尋杯”華中地區(qū)大學(xué)生公共管理方案設(shè)計(jì)與決策對(duì)抗大賽獲特等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，全國(guó)大學(xué)生公共管理方案決策對(duì)抗大賽獲二等獎(jiǎng)。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)系致力于培養(yǎng)具備扎實(shí)法律基礎(chǔ)、深厚知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)知識(shí)、創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的高素質(zhì)復(fù)合型人才。立足國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略和知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國(guó)建設(shè)需求，緊密結(jié)合學(xué)校的特色優(yōu)勢(shì)，打造在國(guó)內(nèi)具有較高影響力的知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)教育品牌。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)系擁有一支高素質(zhì)、富有活力的師資隊(duì)伍。教師們不僅具有深厚的學(xué)術(shù)造詣，在知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理學(xué)等方面均有深入研究，而且擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他們中既有在知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域深耕多年的知名學(xué)者，也有曾在企業(yè)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理機(jī)構(gòu)等單位任職的實(shí)務(wù)專家。教師們注重教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)研究，主持省級(jí)以上教學(xué)改革研究項(xiàng)目多項(xiàng)，帶領(lǐng)學(xué)生參加知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)科競(jìng)賽多次獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、最佳選手獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)等優(yōu)異成績(jī)，教學(xué)成果《重應(yīng)用強(qiáng)能力新時(shí)代林業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐》獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。教師們以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，為學(xué)生傳授專業(yè)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)成才。

課程體系涵蓋知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、專利法、商標(biāo)法、著作權(quán)法等專業(yè)核心課程，同時(shí)開(kāi)設(shè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理、知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)估、知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略等特色課程。此外，為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求，還設(shè)置了人工智能與知識(shí)產(chǎn)權(quán)、大數(shù)據(jù)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、涉外知識(shí)產(chǎn)權(quán)實(shí)務(wù)等前沿課程，培養(yǎng)學(xué)生掌握最新的知識(shí)產(chǎn)權(quán)理論與技術(shù)。注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)案例分析、模擬法庭、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等教學(xué)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力和問(wèn)題解決能力。

與眾多知名企業(yè)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理機(jī)構(gòu)、律師事務(wù)所等建立了緊密的合作關(guān)系，為學(xué)生提供豐富的實(shí)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)。建有知識(shí)產(chǎn)權(quán)實(shí)驗(yàn)室、模擬知識(shí)產(chǎn)權(quán)交易平臺(tái)等實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)所，讓學(xué)生在實(shí)踐中熟悉知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)和管理流程。組織學(xué)生參加各類(lèi)知識(shí)產(chǎn)權(quán)競(jìng)賽、學(xué)術(shù)活動(dòng)，拓寬學(xué)生視野，提升學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)系教師在知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域取得了豐碩的科研成果。承擔(dān)了《專利到期藥物仿制上市法律保障機(jī)制研究》《基因安全風(fēng)險(xiǎn)規(guī)制的法律問(wèn)題研究》《買(mǎi)賣(mài)對(duì)向行為無(wú)罪的中國(guó)理論體系構(gòu)建研究》《智能算法推薦對(duì)青年價(jià)值選擇的影響與引導(dǎo)研究》《法理學(xué)視野下的基因權(quán)利研究》國(guó)家社科基金課題多項(xiàng)；出版了《藥品專利實(shí)驗(yàn)例外制度研究》《基因權(quán)利法律保障研究》《憲法上基因權(quán)利及其保護(hù)機(jī)制研究》《植物新品種權(quán)法律基礎(chǔ)》《生態(tài)法學(xué)著作導(dǎo)讀》等專著、教材十余部；在CSSCI來(lái)源刊物上發(fā)表有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的論文數(shù)十篇。專任教師中有中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究會(huì)理事1人，中國(guó)法學(xué)會(huì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)研究會(huì)理事1人，湖南省法學(xué)會(huì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)1人、常務(wù)理事1人，湖南省知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)會(huì)常務(wù)理事2人，多名教師擔(dān)任湖南省知識(shí)產(chǎn)權(quán)項(xiàng)目評(píng)審專家、湖南省知識(shí)產(chǎn)權(quán)交易中心入庫(kù)專家、長(zhǎng)沙市知識(shí)產(chǎn)權(quán)維權(quán)援助專家、長(zhǎng)沙市知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛人民調(diào)解委員會(huì)人民調(diào)解員等，多次為湖南省和長(zhǎng)沙市知識(shí)產(chǎn)權(quán)地方立法、行政執(zhí)法、仲裁調(diào)解、司法裁判、人才培訓(xùn)、項(xiàng)目評(píng)審等提供專家咨詢、專家論證、專題講座和專業(yè)評(píng)估等服務(wù)，知識(shí)產(chǎn)權(quán)專任教師作為專家組成員參與完成的調(diào)研成果《湖南省水污染防治“一法兩條例”實(shí)施情況評(píng)估報(bào)告》獲得副國(guó)家級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人肯定性批示并在湖南省人大常委會(huì)執(zhí)法檢查中被采用?？蒲谐晒谕苿?dòng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)理論創(chuàng)新、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面發(fā)揮了重要作用，同時(shí)也為教學(xué)提供了豐富的素材和支撐。

隨著國(guó)家對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的日益重視和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的深入實(shí)施，知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)人才需求持續(xù)增長(zhǎng)。畢業(yè)生可在政府部門(mén)、司法機(jī)關(guān)、企業(yè)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理、保護(hù)、運(yùn)營(yíng)、訴訟等工作，也可選擇繼續(xù)深造，攻讀博士學(xué)位。知識(shí)產(chǎn)權(quán)系將不斷努力，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)，為國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。