南通大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院是南通大學(xué)的二級(jí)學(xué)院，成立于2004年5月。學(xué)院辦學(xué)源于原南通教育學(xué)院1984年成立的地理科。學(xué)院現(xiàn)有教職工72名，其中專任教師61名，在校碩士生、本科生近1000人，共開設(shè)地理科學(xué)（師范）、地理信息科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、旅游管理5個(gè)本科專業(yè)，擁有資源與環(huán)境，學(xué)科教學(xué)（地理）、土地資源管理、市政工程4個(gè)碩士學(xué)位授予點(diǎn)。學(xué)院重視師資隊(duì)伍的建設(shè)，逐步形成了一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的師資隊(duì)伍。有“中科院百人”專家、國(guó)家優(yōu)青項(xiàng)目負(fù)責(zé)人1人，國(guó)家社科重大項(xiàng)目首席專家1人；教授、副教授36人；博士57人，占專任教師總數(shù)的93.4%。2018年以來，主持國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目30項(xiàng)，承擔(dān)?。ú浚⑹校◤d）級(jí)和橫向合作項(xiàng)目多項(xiàng)，主要集中在環(huán)境演變、沿海生態(tài)、區(qū)域空間分析與規(guī)劃等方面。學(xué)院合作共建有生態(tài)環(huán)境部國(guó)家環(huán)境保護(hù)呼倫湖濕地生態(tài)環(huán)境科學(xué)觀測(cè)研究站、江蘇省與國(guó)家財(cái)政部共建的“地表過程”實(shí)驗(yàn)室，“環(huán)境演變與要素分析”實(shí)驗(yàn)室，南通市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室“空間信息技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用”實(shí)驗(yàn)室。地理信息科學(xué)專業(yè)為江蘇省一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。地理科學(xué)為校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)專業(yè)，環(huán)境科學(xué)為校級(jí)特色專業(yè)。學(xué)院重視提高人才培養(yǎng)質(zhì)量工作，學(xué)生先后主持并完成國(guó)家級(jí)、省級(jí)大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目多項(xiàng)；獲得國(guó)家級(jí)、省部級(jí)及市廳級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)多項(xiàng)；研究生考取率，多年達(dá)到或超過學(xué)校平均水平；先后與韓國(guó)、美國(guó)、英國(guó)、俄羅斯等國(guó)高校建立合作關(guān)系，互認(rèn)課程學(xué)分，并派學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期學(xué)習(xí)或短期交流；學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力不斷增強(qiáng)，實(shí)際就業(yè)率不斷提高。

學(xué)院辦學(xué)定位與發(fā)展目標(biāo)：

策應(yīng)學(xué)?！敖]特色鮮明的國(guó)內(nèi)一流大學(xué)”定位，聚集區(qū)域問題，培養(yǎng)具有一定研究能力的應(yīng)用型人才。立足蘇東，整體實(shí)力在省屬高校中接近第一方隊(duì)，做到“江蘇有影響，國(guó)內(nèi)有聲音，世界能參與”。

人才培養(yǎng)目標(biāo)：

以德育人，把握學(xué)科特征，強(qiáng)化人地關(guān)系認(rèn)識(shí)，以實(shí)踐能力培養(yǎng)為抓手，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)高質(zhì)量具在一定研究能力的應(yīng)用型人才。

（數(shù)據(jù)截至2024年3月31日）