電氣工程學(xué)院
南通大學(xué)電氣與自動(dòng)化學(xué)院,現(xiàn)有在校本科生、碩士研究生、博士研究生2000余人,教職工90余人,其中博士生導(dǎo)師8名,碩士生導(dǎo)師30余名。歐洲科學(xué)院院士、國(guó)家萬(wàn)人計(jì)劃青年拔尖人才、國(guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家、中國(guó)科學(xué)院“百人計(jì)劃”專(zhuān)家、江蘇省有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家、省級(jí)教學(xué)名師、中國(guó)自動(dòng)化學(xué)會(huì)青年科學(xué)家、江蘇省首席專(zhuān)家(工程師)等專(zhuān)兼職高端人才10余人,江蘇高校優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),江蘇省“六大人才高峰”創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì)1個(gè),江蘇省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)。
設(shè)有5個(gè)本科專(zhuān)業(yè)?!半姎夤こ碳捌渥詣?dòng)化”專(zhuān)業(yè)為國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)、國(guó)家一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)、教育部“十二五”綜合改革專(zhuān)業(yè)、省高校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、省高校品牌專(zhuān)業(yè)和產(chǎn)教融合型品牌專(zhuān)業(yè),通過(guò)國(guó)際工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證;“自動(dòng)化”專(zhuān)業(yè)為國(guó)家一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)、省高校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、省卓越工程師試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、省特色專(zhuān)業(yè)、省品牌專(zhuān)業(yè)和省卓越工程師計(jì)劃2.0立項(xiàng)專(zhuān)業(yè),通過(guò)國(guó)際工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證;“建筑電氣與智能化”、“機(jī)器人工程”與“人工智能”專(zhuān)業(yè)是為適應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)發(fā)展和區(qū)域新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求而開(kāi)設(shè)的新專(zhuān)業(yè)。
依托“信息與通信工程”一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、“控制科學(xué)與工程”一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、“能源動(dòng)力”與“電子信息”專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)開(kāi)展研究生培養(yǎng)?!翱刂瓶茖W(xué)與工程”是江蘇省高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科、省重點(diǎn)學(xué)科、博士學(xué)位授權(quán)培育學(xué)科。設(shè)有“新能源裝備及其智能測(cè)控”國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育建設(shè)點(diǎn);“控制系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)中心”、“電氣工程實(shí)驗(yàn)中心”和“能源交通控制技術(shù)實(shí)驗(yàn)中心”3個(gè)中央與地方共建實(shí)驗(yàn)室,參與共建“互聯(lián)網(wǎng)+電子電氣信息專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)踐平臺(tái)”、“新能源及其裝備學(xué)科建設(shè)與創(chuàng)新研究基地”2個(gè)中央與地方共建實(shí)驗(yàn)室;擁有江蘇省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心“電工電子實(shí)驗(yàn)中心”、江蘇省實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)踐教育中心“電氣工程學(xué)科訓(xùn)練中心”;擁有“江蘇省風(fēng)能應(yīng)用技術(shù)工程中心”、“江蘇省特種電機(jī)鐵芯工程技術(shù)研究中心”、“中國(guó)交通教育研究會(huì)交通智能技術(shù)研究中心”、“南通市人工智能技術(shù)及其應(yīng)用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“南通市先進(jìn)伺服控制技術(shù)研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”等研究開(kāi)發(fā)中心;“中英江蘇省新能源研究中心”等國(guó)際合作平臺(tái);“江蘇省電機(jī)能效定級(jí)及故障診斷公共服務(wù)中心”、“南通市先進(jìn)制造用機(jī)器人智能測(cè)控技術(shù)公共服務(wù)平臺(tái)”、“南通市生產(chǎn)過(guò)程計(jì)算機(jī)控制技術(shù)服務(wù)中心”等技術(shù)服務(wù)平臺(tái);“電氣工程”、“系統(tǒng)科學(xué)”、“船舶電氣”、“機(jī)器人及其控制技術(shù)”4個(gè)校級(jí)研究機(jī)構(gòu)。
近五年,學(xué)院承擔(dān)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目以及江蘇省重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃等省部級(jí)以上科研項(xiàng)目100余項(xiàng),與國(guó)家電網(wǎng)公司、中國(guó)遠(yuǎn)洋運(yùn)輸(集團(tuán))總公司、三峽集團(tuán)、大唐集團(tuán)以及中天科技集團(tuán)等央企與地方領(lǐng)軍企業(yè)開(kāi)展深度產(chǎn)學(xué)研合作。獲教育部科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、教育部技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)、江蘇省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、美國(guó)匹滋堡專(zhuān)利發(fā)明博覽會(huì)金獎(jiǎng)、中國(guó)專(zhuān)利博覽會(huì)金獎(jiǎng)、以及省部級(jí)行業(yè)協(xié)會(huì)一等獎(jiǎng)等科技獎(jiǎng)勵(lì)100余項(xiàng);與英國(guó)牛津大學(xué)、德國(guó)亞琛工業(yè)大學(xué)、美國(guó)紐約科技大學(xué)、美國(guó)密歇根州立大學(xué)、美國(guó)亞利桑那州立大學(xué)、澳大利亞西悉尼大學(xué)、澳大利亞昆士蘭大學(xué)、香港大學(xué)、香港城市大學(xué)、臺(tái)灣逢甲大學(xué)、日本鹿兒島大學(xué)、日本德島大學(xué)等國(guó)家和地區(qū)的高校建立了友好合作關(guān)系,開(kāi)展多個(gè)國(guó)際交流項(xiàng)目。
學(xué)院歷來(lái)注重學(xué)生知識(shí)的拓展、工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),獲江蘇省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)、中國(guó)自動(dòng)化學(xué)會(huì)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、中國(guó)交通教育研究會(huì)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、中國(guó)紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)紡織教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、南通市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)等榮譽(yù),被評(píng)為江蘇省教育工作先進(jìn)集體。近五年學(xué)生獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)284項(xiàng)(國(guó)家級(jí)172項(xiàng)),包括“互聯(lián)網(wǎng)+”中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)、全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)、全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽銀獎(jiǎng)、國(guó)際數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模一等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)研究生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)研究生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)電氣與自動(dòng)化大賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)智能建筑工程實(shí)踐技能競(jìng)賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽A級(jí)特等獎(jiǎng),全國(guó)機(jī)器人比賽多項(xiàng)冠、亞、季軍等,得到中央電視臺(tái)、中國(guó)教育報(bào)、中國(guó)交通報(bào)等主流媒體的關(guān)注與報(bào)道。學(xué)生參與的斯坦福大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院ME310創(chuàng)新課程團(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)作品成功收官,在國(guó)際舞臺(tái)留下的濃墨重彩的一筆學(xué)。院長(zhǎng)期形成的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍使學(xué)生綜合素質(zhì)得到明顯提升,首屆研究生獲得江蘇省優(yōu)秀碩士論文,兩名本科生獲得江蘇省十佳青年學(xué)生榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),多名學(xué)生獲得江蘇省十佳青年學(xué)生提名獎(jiǎng)、南通市首批十大青春榜樣、南通市新長(zhǎng)征突擊手標(biāo)兵等榮譽(yù)。
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