南通大學(xué)理學(xué)院是南通大學(xué)二級學(xué)院。理學(xué)院由原南通醫(yī)學(xué)院、南通工學(xué)院、南通師范學(xué)院三所高校的數(shù)學(xué)系、物理系、應(yīng)用數(shù)學(xué)系、基礎(chǔ)部合并組建而成。 學(xué)院現(xiàn)有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范）、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)、物理學(xué)（師范）、光電信息科學(xué)與工程4個本科專業(yè)?，F(xiàn)有教職工156人，其中專任教師122人；在校本科生1425人，碩士研究生133人。

學(xué)院簡介

學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工151人，其中專任教師123人，實驗室14人。學(xué)院現(xiàn)有教授27人，副教授53人，高級實驗師9人，碩士生導(dǎo)師55人。具有博士，碩士學(xué)位的教師比例為95.8%。 [1]

學(xué)院設(shè)有信息與計算科學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)，應(yīng)用物理學(xué)、光電信息科學(xué)與工程、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)六個本科專業(yè)，其中數(shù)學(xué)、物理學(xué)專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)院擁有面積5600平方米，設(shè)備價值約740萬元的省級物理實驗教學(xué)中心；擁有設(shè)備價值數(shù)十萬元的專業(yè)軟件的現(xiàn)代化數(shù)學(xué)建模實驗室。學(xué)院堅持走“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的道路，培養(yǎng)的學(xué)生基礎(chǔ)扎實，實踐能力強，綜合素質(zhì)高，絕大多數(shù)學(xué)生畢業(yè)后成為所在單位的技術(shù)骨干，不少畢業(yè)生走上了省市及企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)崗位，在省內(nèi)外享有較好的辦學(xué)聲譽。

學(xué)院現(xiàn)有在校本科生1220人，碩士研究生59人。在近幾屆的全國及省市的“挑戰(zhàn)杯”、大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、師范生教學(xué)基本功大賽、大學(xué)生物理競賽、大學(xué)生物理創(chuàng)新競賽、高等數(shù)學(xué)競賽中多次獲獎，學(xué)院每年均有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生被國內(nèi)著名高校錄取為研究生。畢業(yè)生專業(yè)基礎(chǔ)扎實，知識面廣，動手能力強，深受用人單位的歡迎，近幾年來畢業(yè)生就業(yè)率平均都在98%以上，2018考研錄取率達(dá)24%，創(chuàng)歷史新高。

科研成果

學(xué)院通過互派高級訪問學(xué)者，合作科研，資源共享等形式不斷擴(kuò)大學(xué)術(shù)研究交流的領(lǐng)域以提高學(xué)科科研實力和辦學(xué)水平。近五年來，在教學(xué)改革和教學(xué)研究方面成果顯著?！笆濉逼陂g，教師以第一作者（或通訊作者）共發(fā)表SCI和EI論文180篇，獲國家自然科學(xué)基金項目和社會科學(xué)基金立項資助17項；獲得國家重大項目子項目立項資助1項，省部級項目6項；獲得多項省市科研進(jìn)步獎。

教學(xué)方針

學(xué)院堅持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以教學(xué)為中心，注重學(xué)生知識的拓展和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，堅持面向市場辦學(xué)，積極推進(jìn)教學(xué)改革，主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的需要，努力培養(yǎng)當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需要的復(fù)合型應(yīng)用人才，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。