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吉林 長春

管理科學(xué)與信息工程學(xué)院

管理科學(xué)與信息工程學(xué)院源于1993年招收第一屆信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)本科生,2003年招收電子商務(wù)、計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科生。

一、歷史沿革

信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務(wù)專業(yè)隸屬于原經(jīng)濟信息管理系,計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)隸屬于原計算機系;2008年2月,學(xué)校為進一步拓寬學(xué)科發(fā)展和建設(shè)口徑,三個本科專業(yè)及相應(yīng)師資合并組建信息學(xué)院;2010年12月,更名為管理科學(xué)與信息工程學(xué)院。

二、學(xué)科建設(shè)

學(xué)院秉承“學(xué)術(shù)立院、人才強院、特色興院”的發(fā)展理念,堅持“服務(wù)國家需求、突出專業(yè)特色、深化研究生教育、聚焦科學(xué)研究”的發(fā)展思路,全院教師勵精圖治,管理科學(xué)與工程于2018年被認定為吉林省優(yōu)勢特色學(xué)科,在2022年吉林省教育廳公布的“特色高水平學(xué)科”中期檢查結(jié)果被評為“優(yōu)秀”。

學(xué)院現(xiàn)有教職員工60人,其中教授8人、副教授26人;博士生導(dǎo)師5人、碩士生導(dǎo)師25人;省突出貢獻專家1人、省級D類領(lǐng)軍人才10人,E類人才17人;省級教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員1人、委員2人。

(數(shù)據(jù)更新日期:2024年6月)

三、本科教育

學(xué)院擁有5個本科專業(yè),注重財經(jīng)領(lǐng)域數(shù)字化與智能化特色培養(yǎng),具體包括:

專業(yè)名稱特色、榮譽
電子商務(wù)首批國家一流本科專業(yè)建設(shè)點、吉林省品牌專業(yè)、吉林省特色高水平專業(yè)、吉林省高等學(xué)校卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)
信息管理與信息系統(tǒng)吉林省一流本科專業(yè)、吉林省高等學(xué)校卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)
計算機科學(xué)與技術(shù)(金融信息化方向)吉林省高等學(xué)校卓越工程師教育培養(yǎng)計劃2.0試點專業(yè)建設(shè)項目
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)教育部第三批“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”新專業(yè)獲批高校、吉林省第二名獲批新專業(yè)高校
大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用教育部第三批“大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用”新專業(yè)獲批高校、吉林省第二名獲批新專業(yè)高校

四、研究生教育

學(xué)院設(shè)有3個碩士點,“計算機+財經(jīng)”領(lǐng)域交叉特色顯著,具體包括:

碩士點主要研究方向
管理科學(xué)與工程(管理學(xué)1201、工學(xué)0871)電子商務(wù)、商務(wù)智能、金融信息工程、大數(shù)據(jù)管理
圖書情報(管理學(xué)1255)金融數(shù)據(jù)分析、商務(wù)數(shù)據(jù)分析、情報工程與知識服務(wù)、圖書館管理與服務(wù)
電子信息(工學(xué)0854)計算機技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能、金融科技

五、科研平臺

1. 吉林省互聯(lián)網(wǎng)金融重點實驗室

2. 吉林省商務(wù)大數(shù)據(jù)研究中心

3. 吉林財經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟信息管理研究所

4. 吉林財經(jīng)大學(xué)人工智能研究中心

5. 吉林省金融科技重點實驗室 (與金融學(xué)院共建)

6. 全國高校電子商務(wù)與電子政務(wù)聯(lián)合實驗室吉林財經(jīng)大學(xué)支部

7. 吉林省農(nóng)商產(chǎn)業(yè)聯(lián)合會電子商務(wù)專委會

8. 吉林財經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代數(shù)字產(chǎn)業(yè)學(xué)院

9. 吉林省研究生工作站(分別與吉數(shù)研院、同方知網(wǎng)共建)

六、精品課程

類 別課程名稱
省一流課程《管理信息系統(tǒng)》《電子商務(wù)概論》
省級精品課《管理信息系統(tǒng)》《電子商務(wù)概論》《JAVA程序設(shè)計》《數(shù)據(jù)庫原理》

七、人才培養(yǎng)

學(xué)院深化專業(yè)內(nèi)涵,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。建立“五個專業(yè)聯(lián)動,省內(nèi)、省外校企合作基地驅(qū)動,國際合作拉動,科學(xué)研究推動的雙主體、互動式人才培養(yǎng)模式”,即“雙主體、五維、四驅(qū)動”的人才培養(yǎng)模式,彰顯財經(jīng)高校信息學(xué)科特色,強化學(xué)院辦學(xué)優(yōu)勢。針對學(xué)生特點,因材施教,增大會計實務(wù)、金融實務(wù)、稅收實務(wù)等經(jīng)濟管理課程比例,同時提高程序設(shè)計類課程的學(xué)習(xí)深度,為學(xué)生設(shè)計多個出口,培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、寬口徑、創(chuàng)新能力強、綜合素質(zhì)高的高層次應(yīng)用型專業(yè)人才。

學(xué)院教學(xué)條件得天獨厚,設(shè)有專業(yè)的現(xiàn)代化實驗室設(shè)備。除計算機公共課實驗室、計算機基礎(chǔ)課實驗室外,學(xué)院深化實踐與科研內(nèi)涵,擁有吉林省目前唯一一家全國高校電子商務(wù)與電子政務(wù)聯(lián)合實驗室(吉林財經(jīng)大學(xué)支部)、亞信科技校企合作基地實驗室、管理科學(xué)與工程省級大學(xué)生校外實踐教育基地。

學(xué)院在上海、北京、大連、杭州、鄭州、南京、西安等31個省市建立省外校企合作人才培養(yǎng)基地;與中軟國際、華為技術(shù)有限公司共同建設(shè)現(xiàn)代數(shù)字產(chǎn)業(yè)學(xué)院;與亞信科技(中國)控股有限公司聯(lián)合建設(shè)“實習(xí)與就職一體化”實習(xí)實訓(xùn)基地(2014年始建);與同方知網(wǎng)(北京)技術(shù)有限公司吉林省分公司、與吉數(shù)研院(吉林省)信息技術(shù)咨詢設(shè)計有限責(zé)任公司分別共建2個吉林省研究生工作站;與長春市婦聯(lián)、修正藥業(yè)集團、歐亞集團、金蝶軟件(中國)有限公司吉林省分公司、華信永道(北京)科技有限公司長春分公司、一汽啟明科技集團、吉林省電力集團、清華同方等建立省內(nèi)人才培養(yǎng)合作基地。

為了滿足學(xué)生出國深造的訴求,學(xué)院與國際接軌,與美國特拉華州立大學(xué)建立了3.5+2本科/碩士國際合作人才培養(yǎng)模式,與澳大利亞麥考瑞大學(xué)建立了國際合作辦學(xué)項目。

八、學(xué)生就業(yè)

畢業(yè)生以其扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)、較強的實踐操作能力和綜合素質(zhì)在社會上贏得了良好聲譽,已經(jīng)成為社會經(jīng)濟建設(shè)的骨干。從近三屆本科畢業(yè)生就業(yè)情況看,學(xué)生的就業(yè)市場需求量大,就業(yè)質(zhì)量高,就業(yè)率達到90%以上,應(yīng)屆生考研率和考取公務(wù)員率逐年上升,現(xiàn)已達到20%以上,他們中有政府管理部門的各級領(lǐng)導(dǎo),有高校、科研院所的學(xué)術(shù)骨干,有為地方做出突出貢獻的企業(yè)家。就業(yè)工作連年獲得“吉林財經(jīng)大學(xué)就業(yè)工作先進單位”榮譽稱號。

九、特色活動

學(xué)院依托多個省級和校級科研平臺、現(xiàn)代數(shù)字產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè),邀請歐洲科學(xué)院院士金耀初教授、日本工程院外籍院士劉震教授等30余位學(xué)術(shù)名家開展“管信大講堂”、“吉財人工智能大講堂”等系列學(xué)術(shù)交流活動。截至目前,學(xué)院已舉辦28期“管信大講堂”、3期“吉財人工智能大講堂”,旨在激發(fā)學(xué)院師生科研活力,全面提高師生科研積極性、主動性和創(chuàng)造性。

學(xué)院注重學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)和學(xué)生的感恩教育、理想信念教育,開展了豐富多彩的校園文化活動。形成以全國道德模范張爽及其“張爽義務(wù)支教小分隊”的感恩教育特色品牌,學(xué)生張爽被評為“感動中國”候選人、“吉林省道德模范”,她義務(wù)支教的事跡被中央電視臺《新聞聯(lián)播》、《新聞30分》、《新聞直播間》、《新聞周刊》、英文頻道《China 24》5個欄目高密度報導(dǎo),并引起了廣泛的社會影響,是當(dāng)代大學(xué)生思想教育成果的集中表現(xiàn)。

學(xué)院黨委踐行“黨建興則事業(yè)興,黨建強則發(fā)展強”的思想,現(xiàn)已舉辦第十八屆“黨建團日活動”,此活動已成為學(xué)院廣大師生追求理想、守候信念、弘揚和傳承紅色經(jīng)典的陣地,進一步加深了師生對新時期黨建工作的認識和理解,切實提高思想政治工作質(zhì)量和水平。

在學(xué)生活動方面,學(xué)院連續(xù)十九屆舉辦“IT文化藝術(shù)節(jié)”,將文化藝術(shù)水平作為學(xué)生實踐能力的檢驗平臺,通過教師的指導(dǎo),學(xué)生展示了良好的專業(yè)技能和專業(yè)水平,活動包括科技作品展示、專家講壇、系列學(xué)術(shù)報告等,邀請全校IT高手共赴知識盛宴,領(lǐng)略e時代數(shù)字生活的魅力。

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