院長寄語

高等教育國際化是當(dāng)今世界高等教育發(fā)展的重要特征和主要趨勢，哈爾濱工業(yè)大學(xué)自建校伊始就具有鮮明的國際化特征。百年前，學(xué)校初創(chuàng)者以全俄語教學(xué)方式拉開了哈工大辦學(xué)的帷幕，也埋下了啟蒙年代外語教育的種子。此后，這顆種子在祖國北疆生根發(fā)芽，從俄語、日語授課，到成立俄語教研室，助力哈工大成為我國學(xué)習(xí)蘇聯(lián)教育經(jīng)驗的樣板高校，再到如今“中國特色、世界一流、哈工大規(guī)格”的百年強校，哈工大外語教育一路伴隨學(xué)校的發(fā)展櫛風(fēng)沐雨，篤定前行。從當(dāng)初的一門課程、一個專業(yè)，成長為學(xué)科體系健全、人才培養(yǎng)機制完善、學(xué)術(shù)氛圍濃郁、人文氣息深厚的國際型學(xué)院。

這里是修身立德的學(xué)府。環(huán)境育人，潤物無聲。一代代哈工大人傳承和發(fā)揚“八百壯士”精神，鑄就了“規(guī)格嚴(yán)格、功夫到家”的辦學(xué)品格和育人傳統(tǒng)，引領(lǐng)一代又一代外院學(xué)子涵養(yǎng)家國情懷、砥礪報國之志、求真尚美篤行。這里是逐夢青春的殿堂。百年積淀的語言教育，構(gòu)建起精彩紛呈的語言世界。這里是國際文化交融的窗口。時刻秉持“心懷天下、融通文化”院訓(xùn)，所培養(yǎng)的學(xué)生廣泛分布世界各地，彰顯了“講好中國故事”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。這里是啟迪創(chuàng)新思想的前沿。瞄準(zhǔn)學(xué)校“立足航天、服務(wù)國防、長于工程”的優(yōu)勢特色，開拓“外語+”新局，在“文工融合”探索與實踐基礎(chǔ)上，構(gòu)建起“外語+思政”、“外語+專業(yè)”、“外語+通識”多元復(fù)合型國際化人才培養(yǎng)體系，全力服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略。

志之所趨，無遠弗屆；窮山距海，不能限也。為國家前行、社會發(fā)展、文化融通培育優(yōu)秀人才是哈工大外語人義不容辭的時代責(zé)任。我們始終把初心牢記心間，把信念鑄入靈魂，聚焦國家戰(zhàn)略對國際化人才需求，不斷改革創(chuàng)新、奮發(fā)作為，走好哈工大新百年卓越之路。

潮平岸闊風(fēng)正勁，揚帆起航正逢時。新的答卷正等待著我們共同書寫，新的豐碑正等待著我們合力鑄就。站在新百年新起點新征程上，哈工大外國語學(xué)院愿與你攜手并肩，在新時代里逐夢前行，不負芳華。

李雪教授

2023年4月

院系特色

哈爾濱工業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院發(fā)展歷史可追溯到1920年建校之初，學(xué)校曾先后采用俄語和日語作為授課語言。1952年成立俄語教研室，承擔(dān)全校俄語教學(xué)工作，下設(shè)英語教研組，承擔(dān)全校英語教學(xué)工作。20世紀(jì)60年代至70年代，日語、德語和法語教研組先后成立。1982年，學(xué)校批準(zhǔn)成立哈工大外語部。1986年，外語部獲批外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)（俄語）碩士學(xué)位授予權(quán)。1988年，外語部更名為哈爾濱工業(yè)大學(xué)外語系。1996年，外語系獲批外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)（英語）碩士學(xué)位授予權(quán)。2000年，哈爾濱工業(yè)大學(xué)與原哈爾濱建筑大學(xué)合并，組建新的“哈爾濱工業(yè)大學(xué)外語系”。1985年開設(shè)碩士研究生班，1988年招收英語專業(yè)本科生，1989年招收俄語專業(yè)本科生，2001年招收日語專業(yè)本科生。2006年6月，哈爾濱工業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院正式成立。2010年，學(xué)院獲批外國語言文學(xué)一級學(xué)科授予權(quán)和翻譯專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)院自1992年起培養(yǎng)雙學(xué)位學(xué)生，2008年起招收“俄語—飛行器設(shè)計與工程”2+3中外聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生，2011年起招收“英語—機械設(shè)計制造及自動化”主輔修學(xué)生，2019年起招收國際關(guān)系與國際組織新型輔修專業(yè)學(xué)生。2022年，新建審批專業(yè)國際組織與全球治理，同年招收本科生。

專業(yè)和學(xué)科設(shè)置

學(xué)院設(shè)有英語、俄語、日語、國際組織與全球治理等四個本科專業(yè)，英語（第二學(xué)士學(xué)位），英語、日語、國際組織與全球治理等三個輔修專業(yè)。英語和俄語專業(yè)獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，日語專業(yè)獲批黑龍江省一流本科專業(yè)建設(shè)點。2022年軟科中國大學(xué)專業(yè)排名列表中，英語、俄語、日語專業(yè)的排名分別是全國前5.2%、18.4%、11.3%。國際組織與全球治理專業(yè)招生情況良好。

學(xué)院擁有外國語言文學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點，下設(shè)外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)（英語/俄語）、英語語言文學(xué)、俄語語言文學(xué)等二級學(xué)科碩士授權(quán)點，此外還有翻譯專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點。學(xué)院下設(shè)跨文化交際教學(xué)與研究中心、加拿大研究所、俄語語言與文化研究中心、英語教育研究中心、翻譯教學(xué)與研究中心、澳大利亞研究中心、日語語言與文化研究中心、國際語言中心等八個研究機構(gòu)，具有良好的教學(xué)科研氛圍和條件。

師資隊伍

學(xué)院擁有一支以中青年教師為主、結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)水平高、科研潛力大的師資隊伍。學(xué)院在崗教師122人，其中教授21人、副教授62人；具有博士學(xué)位教師45人、博士后2人；80%以上教師均有海外留學(xué)經(jīng)歷。學(xué)院現(xiàn)有教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員3人；龍江學(xué)者特聘教授1人；寶鋼優(yōu)秀教師獎獲得者8人；黑龍江省高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員3人；黑龍江省級教學(xué)名師2人、省級教學(xué)新秀2人；省級教學(xué)團隊4個；校級教學(xué)名師2人、校級教學(xué)帶頭人3人。

教學(xué)科研成果

學(xué)院教師主持國家社科基金項目9項、全國教育規(guī)劃項目2項、教育部人文社科項目3項、教育部新文科研究與改革實踐項目1項、教育部產(chǎn)學(xué)研項目4項、省本科高校首批外語教育改革創(chuàng)新項目2項，承擔(dān)省部級項目50余項，獲得國家級教學(xué)成果獎1項、省部級教學(xué)科研成果獎90余項，出版著作數(shù)60余部，國家級規(guī)劃教材10本，發(fā)表論文350余篇。現(xiàn)有國家級一流課程5門、省級一流課程4門。

注重通識教育

學(xué)院致力于培養(yǎng)信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識豐富、本領(lǐng)過硬，具有家國情懷、國際視野、創(chuàng)新精神以及高度的社會責(zé)任感和深厚的文化底蘊，具有扎實的外語語言基本功、系統(tǒng)的外語專業(yè)知識、相關(guān)的人文科學(xué)和自然科學(xué)知識，具備出色的外語語言運用能力、跨文化交際能力和思辨能力，能夠理解當(dāng)代中國，用外語講好中國故事，在政治、經(jīng)濟、外交、科技、文化、教育等領(lǐng)域成為滿足國家需要的新時代外語人才。通識教育貫穿人才培養(yǎng)全過程，文科數(shù)學(xué)、生命科學(xué)基礎(chǔ)、計算思維與信息基礎(chǔ)等數(shù)理與自然科學(xué)基礎(chǔ)課程培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

注重個性化培養(yǎng)

課程體系促進學(xué)生多元發(fā)展。文化素質(zhì)教育課程涵蓋人文、社會、科學(xué)、工程四大模塊，提升學(xué)生人文素養(yǎng)和科學(xué)精神。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程助力學(xué)生申報大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項目、參與學(xué)科競賽，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力?？鐚I(yè)發(fā)展課程滿足學(xué)生個性化需求，學(xué)生可依據(jù)個人興趣愛好自主選擇。

學(xué)院積極開展校際教學(xué)與科研合作，目前已經(jīng)與國內(nèi)外多所高校建立密切的人才培養(yǎng)和學(xué)術(shù)交流聯(lián)系。學(xué)生每年參與英國、美國、加拿大、澳大利亞、俄羅斯、日本等國外高校和國內(nèi)C9、港澳臺高校的聯(lián)合培養(yǎng)、交流交換、假期實踐項目等，提升國際化意識和能力。