可再生能源大規(guī)模利用是促進(jìn)能源結(jié)構(gòu)調(diào)整，實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰、碳中和”戰(zhàn)略目標(biāo)，應(yīng)對(duì)全球氣候變化的重要途徑。隨著可再生能源發(fā)電量占比逐步提升，其固有的隨機(jī)性、間歇性及波動(dòng)性嚴(yán)重影響電力系統(tǒng)安全穩(wěn)定運(yùn)行，導(dǎo)致棄風(fēng)棄光問題。儲(chǔ)能及“源-網(wǎng)-荷-儲(chǔ)”協(xié)同運(yùn)行是實(shí)現(xiàn)可再生能源大規(guī)模消納的重要途徑。我國近年來加快發(fā)展新型儲(chǔ)能，國家、地方到市場層面頒布了一系列產(chǎn)業(yè)政策，支持儲(chǔ)能技術(shù)的發(fā)展。

儲(chǔ)能技術(shù)涉及儲(chǔ)能本體、儲(chǔ)能裝置、綜合能源系統(tǒng)以及儲(chǔ)能體制等多方面技術(shù)的融合，具有明顯的學(xué)科交叉屬性，亟待多學(xué)科交叉、多技術(shù)集成，推動(dòng)儲(chǔ)能技術(shù)創(chuàng)新性發(fā)展。因此，立足產(chǎn)業(yè)重大需求，加快建立儲(chǔ)能科學(xué)與工程學(xué)院，破解儲(chǔ)能技術(shù)的共性和瓶頸問題，培養(yǎng)儲(chǔ)能產(chǎn)業(yè)“高精尖缺”人才，是推動(dòng)北京市能源高質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要和必然選擇。

儲(chǔ)能科學(xué)與工程學(xué)院聚焦儲(chǔ)能交叉學(xué)科的重點(diǎn)研究領(lǐng)域與熱點(diǎn)問題，建立了從本科生到碩士生，從全日制到成人高等教育、留學(xué)生教育的多層次、廣覆蓋的教育體系。落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，傳承“工業(yè)報(bào)國、工業(yè)興國、工業(yè)強(qiáng)國”精神，投身于新中國從傳統(tǒng)工業(yè)到現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展歷程，成為服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)、培養(yǎng)高級(jí)創(chuàng)新人才和先進(jìn)技術(shù)研發(fā)的中堅(jiān)力量。步入新時(shí)代，學(xué)院繼續(xù)發(fā)揚(yáng)改革創(chuàng)新精神，立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，主動(dòng)對(duì)接國家和北京市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新要求，開啟全面建設(shè)高水平應(yīng)用型大學(xué)的新征程。