常州工學(xué)院光電工程學(xué)院舉辦“測(cè)控技術(shù)與儀器”“光電信息科學(xué)與工程”“新能源科學(xué)與工程”3個(gè)本科專業(yè)，下設(shè)測(cè)控技術(shù)系、光電工程系、新能源工程系、中心實(shí)驗(yàn)室、光電子材料與器件研發(fā)中心、綜合辦公室和學(xué)生工作辦公室等7個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)?，F(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班級(jí)，1200余名在校生。目前已有2000余名本科畢業(yè)生在光電、新能源等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的各企事業(yè)單位從事技術(shù)開發(fā)、工程應(yīng)用、生產(chǎn)制造、運(yùn)行維護(hù)、質(zhì)量管理等方面的工作。近幾年畢業(yè)生就業(yè)率均在98%以上。

學(xué)院現(xiàn)有在職教職工64人。專任教師中具有博士學(xué)位教師51人，擁有江蘇省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家1人，入選省“333人才工程”、省“六大人才高峰”高層次人才、省雙創(chuàng)博士、省高?！扒嗨{(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象、省科協(xié)青年人才托舉工程等高層次人才工程項(xiàng)目30余人次。

學(xué)院始終秉承學(xué)?！懊嫦蚧鶎?、服務(wù)地方”的辦學(xué)定位，致力培養(yǎng)切合地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型工程技術(shù)人才?！皽y(cè)控技術(shù)與儀器”專業(yè)是江蘇省重點(diǎn)專業(yè)和學(xué)校特色專業(yè)，2021年獲批國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。“光電信息科學(xué)與工程”和“新能源科學(xué)與工程”兩個(gè)專業(yè)為面向戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的新工科專業(yè)，“光電技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”為江蘇省實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)踐教育示范中心。近年來(lái)，學(xué)院不斷完善應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式、優(yōu)化人才培養(yǎng)體系，加強(qiáng)專業(yè)、課程、教材建設(shè)，教學(xué)改革成果獲江蘇省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

學(xué)院不斷加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究與社會(huì)服務(wù)?！肮鈱W(xué)工程”學(xué)科為學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科，建有江蘇省中小企業(yè)新能源產(chǎn)業(yè)公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)、江蘇省光電顯示協(xié)同創(chuàng)新分中心、常州市“光電子材料與器件”重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和常州市“新能源材料”國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室（與新西蘭奧克蘭大學(xué)共建）。擁有包括磁控濺射儀、X-射線衍射儀、半導(dǎo)體特性分析系統(tǒng)、掃描電子顯微鏡（SEM）、能譜分析儀（EDS）、太陽(yáng)能電池量子效率測(cè)量系統(tǒng)、數(shù)字全息與信息安全綜合實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、光生物輻射安全光譜分析系統(tǒng)、薄膜測(cè)厚儀、積分球綜合測(cè)試系統(tǒng)等教學(xué)科研設(shè)備。近三年來(lái)，學(xué)院承擔(dān)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目9項(xiàng)，省部級(jí)科研項(xiàng)目10項(xiàng)，市廳級(jí)科研項(xiàng)目8項(xiàng)，企事業(yè)單位技術(shù)開發(fā)課題30余項(xiàng)。依托良好的科研平臺(tái)和較強(qiáng)的科研能力，學(xué)院能夠在機(jī)電產(chǎn)品無(wú)損檢測(cè)、生產(chǎn)過程質(zhì)量控制與改進(jìn)、企業(yè)質(zhì)量體系審核與認(rèn)證、新能源材料測(cè)試分析、新型薄膜太陽(yáng)能電池技術(shù)開發(fā)、新能源裝備與系統(tǒng)開發(fā)、LED光度色度、光生物安全、光效、照度分布和LED結(jié)溫檢測(cè)等方面為企事業(yè)單位的技術(shù)革新和技能培訓(xùn)提供支持與服務(wù)。

學(xué)院積極探索教學(xué)工作與學(xué)生工作深度融合的人才培養(yǎng)新機(jī)制。著力營(yíng)造“全員、全過程、全方位”的育人環(huán)境，全力推進(jìn)課外“階梯式”實(shí)踐育人，通過文娛活動(dòng)、主題教育、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、科技創(chuàng)新等多種途徑全面鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)院依托企業(yè)、行業(yè)和校友資源，建立了穩(wěn)定的省內(nèi)外畢業(yè)生就業(yè)基地和就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建了就業(yè)長(zhǎng)效機(jī)制，確保畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。近三年，學(xué)生獲校級(jí)以上各類獎(jiǎng)助學(xué)金700余人次，獲市級(jí)以上各類學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)50余人次，畢業(yè)生考研錄取率穩(wěn)定在20%以上，多名學(xué)生考取了南京大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院大學(xué)、西安交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、北京理工大學(xué)、日本京都大學(xué)等名校繼續(xù)深造。

當(dāng)前，學(xué)院正圍繞學(xué)校第四次黨代會(huì)確定的“一個(gè)目標(biāo)”“四大戰(zhàn)略”“九項(xiàng)重大任務(wù)”的發(fā)展新藍(lán)圖，以“學(xué)科專業(yè)一體化”“教學(xué)科研一體化”“教書育人一體化”為辦學(xué)思路，著力推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，向著建成一個(gè)“精致”的特色鮮明的學(xué)院而努力奮斗，為學(xué)校建設(shè)特色鮮明的一流應(yīng)用型地方大學(xué)的目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！