一、院長致辭

以“精管為公，善治天下”為己任的浙江財經(jīng)大學公共管理學院，在國家治理體系現(xiàn)代化建設的偉大征程中孕育而生，聚集了學校多學科、多專業(yè)的優(yōu)質(zhì)教學科研資源，可謂得天時、地利與人和之先。

學院確立了“人才培養(yǎng)為中心、學科建設為龍頭、改革創(chuàng)新為路徑、共享發(fā)展為動力”的指導思想，堅持“一個中心，兩個著力點”的發(fā)展戰(zhàn)略，以“制度立院、人才興院、學科強院、合作活院”為發(fā)展路徑。學院擁有公共管理一級學科博士點，有公共管理專業(yè)碩士（MPA）、工程管理專業(yè)碩士（MEM）兩個專業(yè)學位碩士點，有工程管理、行政管理、勞動與社會保障、城市管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃、土地資源管理六個本科專業(yè)，形成了“本-碩-博”完整的人才培養(yǎng)體系。學院師資力量雄厚，擁有包括國家級高層次人才、教育部新世紀優(yōu)秀人才、國家社科基金重大項目首席專家在內(nèi)的教職員工97人。其中，有高級職稱教師42人，具有博導、碩導資格的教師62人，具有博士學位的教師比例達到了96%，具有海外留學經(jīng)歷的教師比例達到了59%。

工程管理專業(yè)前身是1992年設立的投資與房地產(chǎn)專業(yè)，2003年開始招收工程管理專業(yè)本科生，2019年入選浙江省首批省級一流本科專業(yè)建設點，2021年獲批工程管理碩士專業(yè)學位（MEM）授予權。工程管理專業(yè)在軟科專業(yè)排名中位列全國工程管理專業(yè)前11%，為B+層次專業(yè)前列。工程管理碩士專業(yè)學位（MEM）擁有校內(nèi)外導師50余人，與省內(nèi)多家知名建筑企業(yè)建立了“實踐基地”。

來吧，無論你來自天南地北，浙財公管都歡迎你！真誠歡迎社會各界精英申請浙江財經(jīng)大學MEM項目！

二、學院簡介

浙江財經(jīng)大學公共管理學院（MPA學院）設有公共管理學一級學科博士點，公共管理學和城鄉(xiāng)規(guī)劃學兩個一級學科碩士點，公共管理（MPA）和工程管理（MEM）兩個專業(yè)碩士學位點，六個本科專業(yè)。公共管理學科為浙江省一流A類學科，在國內(nèi)三大權威學科排名均列省屬高校前茅。行政管理和勞動與社會保障入選“雙萬計劃”國家級一流本科專業(yè)建設點，工程管理入選省級一流本科專業(yè)建設點。學院已形成學科交叉好、專業(yè)支撐強、資源共享優(yōu)的專業(yè)學科體系。

三、項目介紹

浙江財經(jīng)大學于2020年經(jīng)教育部批準獲得工程管理（MEM）專業(yè)碩士授予權，2021年成立MEM教育中心。中心全面負責工程管理（MEM）專業(yè)碩士項目的招生管理、教務管理、學籍管理、師資管理、學位管理、案例庫開發(fā)與建設、學員管理和校友管理等工作，受浙江財經(jīng)大學工程管理（MEM）專業(yè)教學指導委員會和學校研究生院的監(jiān)督與指導。

本學位點辦學地點位于杭州主城區(qū)文華校區(qū)，交通方便，地理位置優(yōu)越，同時擁有完善的教學設施。MEM教育中心通過內(nèi)培外引等方式，已形成了一支力量雄厚、結構合理、富有創(chuàng)新精神和發(fā)展?jié)摿Φ膸熧Y隊伍和管理團隊。

浙江財經(jīng)大學工程管理碩士（MEM）面向國家經(jīng)濟和社會發(fā)展對高層次工程人才的需求，培養(yǎng)具有財經(jīng)特色、既懂工程技術又懂管理，既能從事經(jīng)濟管理領域中的工程技術性工作，又能從事工程領域的經(jīng)濟管理工作的應用型、復合型、創(chuàng)新型的工程管理高層次專門人才。

四、專業(yè)特色方向

1.智慧建造與房地產(chǎn)管理

本方向面向信息化時代建設企業(yè)與房地產(chǎn)市場的需求，培養(yǎng)掌握智慧建造的相關原理和基本方法，能夠勝任一般土木工程項目的智能生產(chǎn)與施工、智能運維與管理、房地產(chǎn)策劃與經(jīng)營管理等工作，并具備終身學習能力、創(chuàng)新能力、國際視野和領導意識的高層次工程管理人才。

2.投融資與公共工程管理

本方向面向新基建、鄉(xiāng)村振興、城市更新等公共領域的工程項目建設需求，培養(yǎng)具備工程技術、經(jīng)濟、法律、公共管理等知識與能力，能在國土、城建、市政等城鄉(xiāng)建設主管部門以及政府工程代建項目為主的建設單位從事公共工程的可行性研究、投融資、建設管理、運維等工作的復合型工程管理人才。

3.土地整治工程管理

本方向面向土地整治領域的管理需求，系統(tǒng)培養(yǎng)掌握經(jīng)濟學、管理學、資源學的基本知識和基本理論，具備地籍測量、土地定級、房地產(chǎn)估價、土地信息系統(tǒng)的應用以及土地整治與生態(tài)修復等方面的能力，能在自然資源、城建、規(guī)劃、房地產(chǎn)以及相關領域從事國土空間規(guī)劃、地籍管理等工作的應用型管理人才。

五、報考條件

1.中華人民共和國公民。

2.擁護中國共產(chǎn)黨的領導，品德良好，遵紀守法。

3.身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。

4.大學本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗的人員；或獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷或大學本科結業(yè)后，達到大學本科畢業(yè)同等學力并有5年以上工作經(jīng)驗的人員；或獲得碩士、博士研究生學歷或?qū)W位后有2年以上工作經(jīng)驗的人員（計算時間截止到2026年8月31日）。

六、招生人數(shù)

擬計劃招生人數(shù)25名。實際招生數(shù)將根據(jù)國家和浙江省下達我校招生計劃數(shù)作適當調(diào)整。

七、報名方式

浙江財經(jīng)大學MEM項目通過報名參加全國研究生統(tǒng)一入學考試，具體報考方式參見中國研究生招生信息網(wǎng)、浙江財經(jīng)大學招生信息網(wǎng)。

預報名時間：2025年10月10日至10月13日，每天9：00-22：00。

正式報名時間：2025年10月16日至10月27日，每天9：00-22：00。所有考生均須在規(guī)定時間內(nèi)參加網(wǎng)上報名和網(wǎng)上確認，逾期不再補報，也不得再修改報名信息。

八、考試

入學考試分初試和復試。

（一）初試科目及時間

科目1：管理類聯(lián)考綜合能力；

科目2：英語二；

初試時間：2025年12月20日

（上午8：30-11：30，下午14：00-17：00）

（二）復試

1.復試包括筆試和面試，筆試考察內(nèi)容為思想政治素養(yǎng)，考察黨和國家重大決策、方針、政策與近一年重要會議文件精神；面試考察工程管理綜合素養(yǎng)。以同等學力資格報考的考生，復試時須加試工程項目管理和工程經(jīng)濟學兩門課程。加試參考書目：科目1：《工程項目管理》（第四版），楊曉莊、沈愛華主編，華中科技大學出版社，2024年；科目2：《工程經(jīng)濟學》（第四版)，劉曉君、張煒、李玲燕主編，中國建筑工業(yè)出版社，2021年。

2.復試時間、地點、方式由我校確定，將另行通知。浙江財經(jīng)大學MEM教育中心組織命題和考試。

3.為全面考察考生的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，擇優(yōu)錄取，我校碩士研究生入學考試實行差額復試，具體辦法以學校研究生院網(wǎng)站2026年復試公告為準。

九、體格檢查

考生根據(jù)復試的通知，到當?shù)囟壖椎纫陨厢t(yī)院進行體格檢查。

十、錄取

根據(jù)考生初試成績和復試成績，結合思想政治素質(zhì)和身體健康狀況等，遵循“德智體美全面衡量、擇優(yōu)錄取、保證質(zhì)量、寧缺毋濫”的原則進行錄取。

十一、學習方式

采取非全日制學習方式，以周末集中授課為主，上課地點為杭州文華校區(qū)。學習期間不解決住宿。

十二、學制、培養(yǎng)及學位

學制2.5—4年，學生在規(guī)定年限之內(nèi)，完成規(guī)定的課程及培養(yǎng)環(huán)節(jié)，成績合格，修滿學分，完成碩士學位論文并通過浙江財經(jīng)大學組織的學位論文答辯，符合畢業(yè)條件后，頒發(fā)浙江財經(jīng)大學碩士研究生畢業(yè)證書；符合學位授予條件后，授予浙江財經(jīng)大學工程管理碩士專業(yè)學位。

十三、收費及獎勵政策

（一）收費政策

全程收費8.5萬元，按年收?。ㄒ晕飪r局批復為準）。

（二）獎勵政策

我校工程管理碩士（MEM）獎勵體系由院長特別獎、優(yōu)秀學位論文獎、新生獎學金、綜合獎學金、優(yōu)秀項目獎和榮譽稱號六類組成。優(yōu)秀學生將有機會提供海內(nèi)外游學交流機會。

十四、學術交流

MEM教育中心打造“MEM學術講壇”、“社會導師進課堂”等品牌系列活動，通過引入學術與實踐界的精英人才，展示行業(yè)前沿成果，探討學科發(fā)展脈絡，有效助力研究生同學開闊學術視野、夯實科研能力、砥礪學術志趣。

十五、實踐實訓

MEM教育中心重視深化產(chǎn)教融合，推進校企協(xié)同育人，積極組織豐富的實踐實訓活動。其中，新生素拓活動促進了同學間的溝通協(xié)作，增強了同學們對學校的認同感與歸屬感；教學實踐活動搭建起學術研究與產(chǎn)業(yè)實踐的橋梁，拓寬學生行業(yè)視野，助力學生們深刻理解工程管理的豐富內(nèi)涵和社會責任。